鏡頭記錄凈野路 計科青年以影像實證留存鄉村生態蝶變
2026年暑期“三下鄉”社會實踐期間，淮北師范大學計算機科學與技術學院“凈野行動隊”聚焦鄉村環境整治成果留存難的現實痛點，創新運用標準化影像技術手段，為基層鄉村環境治理打造可視化實證樣本，以專業特長破解環保成果“看不見、說不清”的難題。

針對農村環境整治過程中普遍存在的“整治前什么樣、整治后變成什么樣”缺乏直觀對比證據的問題，團隊在實踐籌備階段便確立了“影像先行、數據說話”的工作思路。隊員們在出發前統一接受了影像拍攝標準化培訓，明確了固定機位、統一角度、相同場景的前后對比拍攝規范。實踐期間，宣傳組同學攜帶相機、手機穩定器等設備，在河岸、農田、主干道三大區域分別設置固定拍攝點，對每一個清理區域完成整治前原始面貌記錄和整治后效果呈現的成對拍攝，累計留存20組標準化對比影像資料，構建起完整清晰的可視化整治證據鏈。這些成組對比照之所以具有說服力，關鍵在于拍攝時嚴格把控了機位高度、鏡頭焦段、取景范圍和時間段光照條件的一致性，確保兩張照片之間唯一的變量是環境本身的清潔程度，而非構圖或光線的人為差異。

實踐過程中，隊員們頭頂烈日蹲守在田間地頭，反復調整拍攝角度確保前后構圖一致。為了記錄一處河道垃圾清理前后的真實變化，宣傳組同學在同一位置蹲守近半小時，等待最佳光線條件完成拍攝。有的拍攝點位于河岸斜坡上，隊員需要一手扶穩樹干保持身體平衡，另一只手舉著相機調整構圖；有的區域雜草叢生遮擋視線，隊員們先用工具清理出拍攝通道，再返回原位進行標準記錄。這些影像資料不僅用于團隊內部總結，更為當地村委和農技站提供了可直接用于留存驗收和環境展示的直觀素材。一位村干部在看到對比照片后表示：“以前跟上面匯報環境整治成果，只能說‘搞了、清了’，現在有了這些照片，變化看得清清楚楚。”
在影像實證基礎上，團隊還對所有拍攝素材進行了統一規范命名和分類歸檔，按照“日期—區域—序號—整治前/后”的格式建立線上數字影像庫，實現可隨時查閱、可追溯調取的數據化管理。這一做法為基層鄉村環境治理提供了低門檻、易復制的影像留存方案，展現出計科學子將專業技能轉化為服務基層實際效能的能力。

2026年暑期“三下鄉”社會實踐期間，淮北師范大學計算機科學與技術學院“凈野行動隊”針對農村垃圾治理中“重撿拾輕分類、重清理輕處置”的普遍問題，創新構建“撿拾—分類—移交”全閉環環保處置鏈條，確保每一件垃圾都進入規范的資源化或無害化處理通道，杜絕環保實踐流于形式。
                                                               圖文作者：凈野行動隊                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     審核老師：鄭勇