為打通基層普法宣傳 “最后一公里”，推動(dòng)濱海民俗文化與法治宣傳雙向賦能，江蘇海洋大學(xué)文法學(xué)院 “聆海問(wèn)俗，以法助興” 沿海民情調(diào)研團(tuán)立足前期調(diào)研成果，先后完成民俗主題普法視頻錄制，并走進(jìn)老城街巷開(kāi)展線下視頻展播宣講活動(dòng)，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式傳遞法治聲音。
7 月 8 日上午 10 時(shí)，團(tuán)隊(duì)于通灌校區(qū) 102 教室開(kāi)展普法宣傳視頻的腳本研討與拍攝錄制工作。在負(fù)責(zé)人的統(tǒng)籌安排下，普法宣講組、宣傳組協(xié)同配合，錨定 “民俗結(jié)合法律” 的創(chuàng)作核心，聚焦連云港海祭、濱海民俗活動(dòng)中存在的法律矛盾與現(xiàn)實(shí)糾紛打磨視頻腳本。普法宣講組組長(zhǎng)萬(wàn)雨潔梳理新媒體平臺(tái)優(yōu)秀普法案例，借鑒通俗化的敘事手法，將晦澀的法律條文轉(zhuǎn)化為生活化故事情節(jié)。腳本定稿后，團(tuán)隊(duì)完成角色劃分，將演繹、攝像、場(chǎng)務(wù)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，參演隊(duì)員熟悉打磨臺(tái)詞，宣傳組成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝實(shí)操，全體成員分工協(xié)作，高效完成普法短視頻錄制工作。該視頻摒棄傳統(tǒng)普法生硬說(shuō)教模式，立足本地漁家生活實(shí)際，厘清民俗習(xí)慣與法律法規(guī)的邊界，為后續(xù)線下宣講、線上傳播做好內(nèi)容儲(chǔ)備。
完成普法視頻拍攝制作后，7 月 9 日上午 9 時(shí)，實(shí)踐小隊(duì)前往鼓樓周邊居民小巷，開(kāi)展普法視頻線下展示宣講實(shí)踐。抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，隊(duì)員分為兩組深入街巷之中，與沿街住戶、過(guò)往居民面對(duì)面開(kāi)展交流，向當(dāng)?shù)厝罕姴シ艌F(tuán)隊(duì)自制的普法短視頻。通俗易懂、貼近本土生活的內(nèi)容，得到居民的肯定與好評(píng)。不少居民在觀看視頻之后主動(dòng)表達(dá)想法，期盼相關(guān)法律法規(guī)能夠落地落實(shí)，切實(shí)維護(hù)群眾切身利益。在征得居民同意的前提下，隊(duì)員留存現(xiàn)場(chǎng)宣講影像資料，收集群眾對(duì)于普法內(nèi)容、宣傳形式的意見(jiàn)與建議。
本次系列普法實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)作和線下落地的完整閉環(huán)。隊(duì)員在腳本打磨、視頻拍攝、線下溝通宣講的過(guò)程中，進(jìn)一步提升專業(yè)運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與群眾溝通能力。通過(guò)短視頻演繹加線下現(xiàn)場(chǎng)展播的新模式，把法治宣傳送到老百姓身邊，拉近法律知識(shí)和基層群眾之間的距離。下一步，團(tuán)隊(duì)將匯總梳理本次街巷宣講收集到的群眾反饋，進(jìn)一步優(yōu)化普法內(nèi)容，持續(xù)挖掘民俗與法治融合的宣傳切入點(diǎn)，不斷產(chǎn)出接地氣的普法作品，以文法青年的專業(yè)力量助力法治鄉(xiāng)村建設(shè)。