內(nèi)江師范學(xué)院法潤(rùn)巴蜀普法志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)于2026年7月3日召開三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐籌備會(huì)議，全體隊(duì)員齊聚一堂，圍繞自貢社區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)三天實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，細(xì)化落實(shí)物資分類籌備、活動(dòng)形式優(yōu)化、人員職責(zé)劃分等工作，為即將開展的志愿服務(wù)筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
　　這次下鄉(xiāng)一共安排了三天行程，第一天走進(jìn)社區(qū)面對(duì)的都是小朋友，第二天要去鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道擺攤，來往的大多是老年人和普通居民，第三天要挨家挨戶上門做走訪調(diào)查。不一樣的服務(wù)場(chǎng)景，對(duì)應(yīng)差異化的物資籌備、活動(dòng)安排與人員分工。
　　一桌子各式各樣的物料和禮品，大家按照三天行程分開整理。專門給社區(qū)孩子準(zhǔn)備的小禮品先被挑選出來，卡通文具、彩色貼紙、水彩筆，還有配套的知識(shí)繪本。考慮到兒童專注力有限，這些小物件剛好可以用作活動(dòng)互動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我覺得這樣的安排很合理，有趣的小禮物能快速消除孩子面對(duì)陌生人的拘謹(jǐn)，讓他們?cè)敢庵鲃?dòng)參與課堂活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)擺攤用到的物資則側(cè)重實(shí)用便民，香皂、洗潔精、垃圾袋、毛巾還有一些日常小物件，都是結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民日常使用習(xí)慣挑選的。入戶走訪準(zhǔn)備的小禮品也類似，只為表達(dá)對(duì)居民愿意配合調(diào)查的謝意。所有物資被分裝成三個(gè)包裹，反復(fù)清點(diǎn)數(shù)量的過程，也讓我對(duì)基層服務(wù)有了全新的感悟。禮品并非可有可無的附屬物品，這些微小的物資，是拉近與群眾距離最質(zhì)樸的紐帶。服務(wù)籌備不能僅憑主觀設(shè)想，一旦脫離服務(wù)對(duì)象的實(shí)際需求，再充足的物資也難以發(fā)揮實(shí)效。
　　最初草擬的活動(dòng)流程，大家對(duì)其修改并提出各自建議。兒童專場(chǎng)的活動(dòng)環(huán)節(jié)原本安排得偏緊湊，有人提出孩子的節(jié)奏不能按照成年人的時(shí)間表來規(guī)劃。需要穿插繪畫、問答小游戲，拉長(zhǎng)整體時(shí)長(zhǎng)，降低單個(gè)環(huán)節(jié)的強(qiáng)度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶外擺攤，人流量忽多忽少，大家放棄了固定流程的設(shè)計(jì)，劃分出直播、咨詢解答、禮品領(lǐng)取幾個(gè)區(qū)域，工作人員可以自由應(yīng)對(duì)來往人群。年紀(jì)偏大的居民更在意養(yǎng)老防詐騙、醫(yī)保報(bào)銷這類內(nèi)容，成年人則更關(guān)心勞動(dòng)權(quán)益相關(guān)知識(shí)，講解內(nèi)容也要有所區(qū)分。入戶調(diào)查的問卷做了細(xì)致規(guī)劃，繁雜的問題會(huì)讓住戶產(chǎn)生抵觸心理，簡(jiǎn)短清晰的提問，更容易得到居民的配合。紙面擬定的理想流程，難以完全適配真實(shí)的基層環(huán)境，現(xiàn)場(chǎng)常會(huì)出現(xiàn)各類突發(fā)狀況，提前做出多種調(diào)整，才能更好應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)變化。
　　每個(gè)人的工作崗位，也在會(huì)議上逐一確定下來。隊(duì)員們根據(jù)自身意愿自主挑選想要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容，擅長(zhǎng)交流的成員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)兒童活動(dòng)互動(dòng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)擺攤接待群眾的任務(wù)。心思細(xì)膩的成員主動(dòng)承擔(dān)起全程物資管理工作，負(fù)責(zé)所有禮品和宣傳物料的存放、分發(fā)。偏愛整理記錄的隊(duì)員，則選擇承擔(dān)入戶調(diào)查的數(shù)據(jù)整理工作。場(chǎng)地對(duì)接、現(xiàn)場(chǎng)布置這些細(xì)碎工作，也都由大家自愿認(rèn)領(lǐng)，落實(shí)到具體的人身上。
　　這場(chǎng)籌備會(huì)議大家談?wù)摰娜慷际羌?xì)碎的具體事務(wù)。我一直期待著下鄉(xiāng)開展服務(wù)的時(shí)刻，卻很少思考前期籌備工作的價(jià)值。本次實(shí)踐涵蓋多類服務(wù)場(chǎng)景、面向不同年齡群體，每一處服務(wù)細(xì)節(jié)都需要反復(fù)打磨斟酌。物資挑選、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、人員分配，細(xì)微的差別，都會(huì)改變服務(wù)帶給大家的感受。
　　這段籌備的經(jīng)歷，磨平了我心里浮躁的期待。基層志愿服務(wù)算不上一場(chǎng)輕松的體驗(yàn)，繁雜的整理工作需要耐心，反復(fù)修改方案需要接納不同的想法，分配到手的工作，需要時(shí)刻保持責(zé)任心。我們?cè)谛@里學(xué)到的大多是理論知識(shí)，可真正面對(duì)普通群眾，更多需要靈活變通的思考，站在對(duì)方的角度考慮問題。
　　很快我們就要奔赴自貢的社區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我會(huì)牢記這段籌備階段的思考，認(rèn)真做好物資管理工作，把控好物料與禮品的分發(fā)細(xì)節(jié)，配合團(tuán)隊(duì)完成所有服務(wù)環(huán)節(jié)，把這段時(shí)間精心打磨的安排，落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中。（通訊員 李鑫怡）