法治護航少年行，筑牢成長安全線——星與心愿志愿服務隊開展校園反霸凌及網絡安全法治課堂

發布時間：2026-08-04 關注：

來源：武漢紡織大學外經貿學院星與心愿志愿服務隊文：祁澤、蔣思彤 | 圖：邵一芳、周思旋 | 指導老師：田麗

　　為增強少年兒童法治意識與自我保護能力，營造安全健康的成長環境，近日，武漢紡織大學外經貿學院星與心愿志愿服務隊走進紅安縣總工會暑期“愛心托管班”，開展法治網絡訓練營主題活動，圍繞校園反霸凌與網絡安全兩大主題，為孩子們帶來一堂生動實用的法治教育課。
　　活動伊始，志愿者以互動提問開場，引導孩子們思考“搶文具、起外號、被孤立算不算欺負”，迅速調動起課堂氛圍。隨后，志愿者將肢體欺凌、語言霸凌、孤立冷暴力三種行為形象地比喻為三種“大怪獸”，并分別展開講解。志愿者特別強調，不打人不罵人但刻意孤立別人同樣屬于欺凌行為。在普法環節，志愿者解讀了《中華人民共和國未成年人保護法》相關條款，明確學生欺凌的法律定義，告知孩子們發現欺凌須立即制止并報告，引導孩子們糾正“忍一忍就過去了”的錯誤觀念，面對欺凌要勇敢說“不”，及時遠離并第一時間向老師、家長或警察求助。

（圖為小朋友們積極回答問題）

　　網絡安全課堂中，志愿者帶領孩子們開啟“網絡世界安全闖關”。課程在肯定網絡提供便捷交流與多樣功能的同時，也重點剖析了過度上網對小朋友們的現實危害。針對這些風險，志愿者提煉出四大安全守則，小朋友們齊聲朗讀，將安全守則牢牢記在了心里。
　　實踐環節中，志愿者們分組模擬了當眾嘲笑、孤立排擠、搶奪物品、肢體毆打和散播謠言等校園欺凌場景，通過角色扮演讓孩子們切身體會到校園霸凌的危害并學習正確的應對方法。

（圖為志愿者們模擬校園欺凌場景）

　　活動尾聲的“安全打卡留言墻”將氣氛推向高潮，孩子們在便利貼上寫下安全宣言。隨后，全體小朋友將雙手涂滿五彩顏料，在留言墻上鄭重按下手掌印——每一枚手印都是一份承諾：堅決制止校園霸凌，絕不編造傳播網絡謠言，文明上網、守法自律。最后，志愿者和小朋友們齊聲誦讀“安全成長總口訣”，課堂在響亮的聲音中圓滿結束。

（圖為小朋友們貼安全宣言）

（圖為小朋友在手上涂顏料）

（圖為小朋友們在留言墻上按下手印）

　　本次活動將法治知識宣講與情景實踐深度融合，以沉浸式、互動化的形式讓法治意識走進孩子們的暑期生活，不僅豐富了愛心托管班的課程內容，更在潛移默化中引導孩子們知法、守法、用法，切實為少年兒童的健康成長筑牢安全防線。

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