為筑牢青少年網(wǎng)絡安全防護屏障,提升流動、留守兒童數(shù)字安全素養(yǎng),近日,金陵女子學院“螢火之光”關愛流動留守兒童暑期社會實踐團隊走進2026年武漢市青少年暑假“愛心托管班”,為托管班的孩子們帶來一堂生動有趣的青少年網(wǎng)絡安全科普主題課堂。
本次科普課堂立足托管班兒童日常上網(wǎng)的真實場景,圍繞個人隱私保護、健康文明上網(wǎng)、網(wǎng)絡詐騙識別、理性網(wǎng)絡消費等核心內(nèi)容展開授課。考慮到少年兒童的認知特點,志愿者摒棄枯燥說教,創(chuàng)新采用紅綠判牌互動、知識搶答、情景辨析等趣味教學形式。課堂上,孩子們手持紅綠卡片踴躍舉手,針對“陌生鏈接能不能點開”“游戲充值陷阱”“網(wǎng)絡個人信息保護”等案例主動判斷、積極發(fā)言,在輕松互動中辨別各類網(wǎng)絡風險。
活動現(xiàn)場,志愿者結合貼近生活的真實案例,用通俗易懂的語言講解電信網(wǎng)絡詐騙、不良信息侵害、誘導付費等常見網(wǎng)絡隱患,引導孩子們樹立健康上網(wǎng)理念,學會保護個人信息,自覺遠離網(wǎng)絡陷阱。在互動問答環(huán)節(jié),大家爭先恐后舉起小手分享自己的上網(wǎng)經(jīng)歷,主動交流學到的安全知識,課堂氛圍熱烈濃厚。
課程尾聲,志愿者為積極參與、表現(xiàn)突出的小朋友頒發(fā)“數(shù)字安全小衛(wèi)士”榮譽證書,鼓勵孩子們爭當網(wǎng)絡安全宣傳員,把學到的知識分享給家人朋友。不少孩子表示,今后上網(wǎng)會提高警惕,不隨意泄露個人信息,理性對待網(wǎng)絡誘惑。

此次走進武漢愛心托管班的科普實踐,將數(shù)字安全教育送到流動留守兒童身邊,補齊青少年網(wǎng)絡安全科普短板。志愿者以寓教于樂的方式,幫助孩子們構建網(wǎng)絡安全思維,守護青少年健康上網(wǎng)空間。
下一步,金陵女子學院“螢火之光”實踐團隊將持續(xù)深耕流動留守兒童關愛服務,不斷優(yōu)化科普課程內(nèi)容,持續(xù)開展形式多樣的公益宣講活動,以螢火微光匯聚守護力量,護航少年兒童健康、安全暢游數(shù)字世界。
作者:趙宜彤,羅曉萱