2026年7月16日，廣東技術師范大學外國語學院逐光義教隊赴陽江市陽西縣沙扒鎮，圍繞沙扒手工制錨技藝開展暑期“三下鄉”實地調研實踐。團隊走進非遺傳承人林春的制錨工坊，通過深度訪談、現場觀摩、資料采集等方式，挖掘疍家海洋文脈，探尋傳統手工鍛錨技藝的傳承困境與活化路徑，以青年力量守護本土海洋非遺。

沙扒手工制錨技藝是陽江市市級非物質文化遺產，也是粵西沿海漁業發展的重要文化印記。千百年來，手工鍛打的船錨適配近海復雜海域，可二次修繕，使用壽命長，既是漁民出海作業的重要工具，也承載著沿海疍家人的海洋智慧與匠人精神。但受工作環境艱苦、學習門檻高等因素影響，愿意入行的年輕人寥寥無幾，這項老手藝正面臨后繼乏人的傳承危機。

（圖為林春師傅壓鐵料現場）

來到制錨工坊，隊員們近距離觀摩傳統鍛錨的生產現場。火光升騰的工坊內，鐵塊在高溫爐火中燒至通紅，匠人憑借數十年經驗把控700?900℃爐溫，經過開料、入爐加熱、鍛打成形、組裝焊接多道工序，一重重鍛打淬煉，才成型一只手工船錨。雖部分工序借助機械輔助，但核心成型依舊堅持手工燒紅后鍛壓，以此提升船錨鋼材密度與硬度，讓船錨在臺風等極端海況下不易變形，守護漁民出海平安。

（圖為團隊隊員與非遺傳承人林春開展深度訪談）

實踐團隊與家族第三代傳承人林春開展深度訪談。林春自年少跟隨父親學習打鐵，1976年入行，1978年高中畢業后便扎根制錨行業，堅守這門手藝近五十年。談及入行緣由，林春回憶，因早年家庭條件有限，便跟隨父親潛心鉆研鍛錨手藝，從基礎工序一步步打磨，練就一身扎實功底。如今陽江地區僅剩林春仍堅持完整的手工鍛錨，鼎盛時期工坊有四五十名工人，當下卻面臨傳承人斷層難題。

據林春介紹，手工鍛錨憑借過硬品質擁有穩定市場，客源覆蓋陽江東平、閘坡、沙扒以及海南三亞等沿海漁港，客戶全部依靠數十年積攢下的口碑線下轉介紹，沒有做商業廣告。“我們靠的是幾十年積累下來的口碑和品牌，老客戶認準我的貨，新客戶也是通過出海看到實物、記下電話主動聯系來的，并不是靠廣告宣傳。”林春說道。同時他也提到，鍛錨勞作強度高、作業環境高溫嘈雜，普通年輕人很難堅持學藝，若有具備焊工基礎、持有焊工證書的青年前來學習，則能夠降低入門難度。家中兒子可以接手作坊，維持基礎生產經營，但技藝向外社會化傳承依舊困難重重。

（圖為制錨工坊工人冷卻鍛造零件）

針對調研發現的工坊環境簡陋、傳承渠道缺失、宣傳力度薄弱等現實痛點，實踐團隊多方思考保護路徑。隊員提出，希望政府層面加大對基層非遺匠人的扶持力度，落實傳承補貼，改善工坊作業條件;推動手工制錨技藝融入沙扒海洋文旅與研學項目，通過地方展覽拓寬技藝曝光度，系統整理留存工藝流程影像與文字史料，避免技藝隨時間流逝。

作為青年學子，實踐團隊發揮新媒體優勢開展線上科普。團隊整理訪談記錄與工坊實拍素材，發布學院公眾號推文，剪輯科普短視頻分發至抖音、微信視頻號等平臺，線上總播放量超四千次，用青年視角講好濱海匠人故事。團隊同時呼吁推動非遺進校園，面向機電、焊接相關專業學生開展宣講，吸納具備技術基礎的青年參與實訓，為傳統技藝注入新生力量。

“非遺的延續，從來不是一個人的堅守，而是一代人的接力。”本次三下鄉實踐，讓青年學子真切體會到老手藝背后沉淀的海洋文化與匠人精神。工業化浪潮之下，傳統手工制錨技藝依舊保有實際市場價值，卻困于傳承斷代。青年不只是非遺文化的旁觀者，更應成為記錄者、傳播者與守護者。未來，團隊也將持續關注沙扒手工制錨技藝發展，希望讓這項漁港老手藝走出漁港，被更多人看見，讓濱海鍛錨匠心生生不息。

　　(廣東技術師范大學逐光義教隊)