2026年恰逢毛主席“一定要把淮河修好”偉大號召發表75周年。為深入踐行新時代治水方針，傳承弘揚新時代治水精神，推動大國水利文化、智慧水利知識走進基層、惠及青少年群體，河海大學信息科學與工程學院“溯源江淮，弘揚水韻”“返家鄉”實踐團依托前期南水北調東線工程專項調研成果，立足專業特色，于8月14日走進南京市高淳區愛心暑托班，開展主題式、沉浸式水利科普志愿服務活動。團隊將一線水利工程見聞與信息化專業知識融入基層科普課堂，以青春力量傳播水韻文化、普及水利知識、厚植護水情懷。
 
本次科普實踐是團隊前期宿遷、揚州多地水利工程實地調研的成果落地與延伸轉化。此前，實踐團深入南水北調東線皂河站、劉老澗站、江都水利樞紐等核心站點，系統調研現代泵站智能管控、數智化運維、工控網絡安全、節能降耗等智慧水利建設成果，深度了解新時代水利工程數字化、精細化、智能化的發展趨勢。為讓專業調研成果走出場館、走進群眾，切實發揮實踐育人、科普惠民的正向價值，團隊結合青少年認知特點，對復雜的水利專業知識、工程運行原理進行通俗化、趣味化轉化，精心打造南水北調主題特色水韻課堂，真正實現“從工程一線學，到基層講臺講”的實踐閉環。
 
科普課堂全程打破傳統單一宣講模式，立足信息院專業優勢，融合數字化科普載體、互動問答、實景案例，構建多維沉浸式科普場景。課堂上，實踐隊員以南水北調東線水系連通、跨流域調水格局為切入點，結合走訪樞紐站點所見的智能調度、自動巡檢、數據監測等真實案例，系統講解南水北調工程優化水資源配置、保障沿線民生供水、支撐區域生態保護的重要意義。同時，團隊依托自主研發的水利科普小程序，以趣味闖關、知識問答、情景互動的形式，將智慧水利管控邏輯、泵站輸水原理、節水護水理念融入課堂，有效降低專業知識理解門檻，讓同學們直觀感受傳統水利與現代信息技術深度融合的發展成果。

為進一步深化科普實效，讓抽象的水利原理具象化、可操作化，團隊增設手工實操體驗環節。隊員們分組指導青少年動手拼裝簡易抽水機模型，細致講解水泵提水、水流輸送、動力運轉的基礎原理，手把手指導調試裝置、模擬輸水過程。在親手拼裝、反復嘗試、見證裝置成功運轉的過程中，孩子們真切讀懂了“調水千里、潤濟四方”的工程奧秘，深刻體會到大國水利工程的科技力量與民生價值，有效激發了探索水利科學、關注水利發展的濃厚興趣。

課堂尾聲氛圍溫情滿滿，為定格暖心實踐瞬間、延續水韻育人力量，團隊組織書畫寄情活動。孩子們手執畫筆，以稚嫩真摯的筆觸描繪課堂點滴，刻畫耐心授課、陪伴實踐的青年學子形象，一張張質樸的畫作承載著少年的感恩與收獲，也記錄下科普傳情的溫暖瞬間。活動最后，全體師生共同唱響《送別》，在悠揚舒緩的旋律中圓滿結束本次水韻科普課堂，讓水利科普的溫度與深度留存心間。
本次高淳基層科普實踐，是河海學子扎根基層、服務民生的生動體現，也是治水精神代代傳承、生生不息的鮮活載體。實踐團隊以專業調研為基礎、以科普服務為抓手，將專業特色與水利科普工作深度融合，既錘煉了青年學子知行合一的實踐本領，也在青少年心中播撒下節水護水、治水興邦的種子。