文承滁韻|滁州學院地信學院實踐隊開展暑期三下鄉文脈尋訪實踐

 
為深入學習貫徹習近平總書記關于新時代文化傳承發展的重要論述，深度挖掘皖東地區獨有的歷史文脈與紅色革命資源，打通思政理論課堂與社會實踐課堂的融合通道，7 月 20 日至 27 日，滁州學院地理信息與旅游學院 “滁州歷史文化探訪” 實踐小分隊在專業指導老師的帶領下，奔赴滁州市博物館、南京太仆寺景區、王楓烈士陵園三地，開展為期七天的 “探尋皖東文脈，傳承紅色精神” 暑期 “三下鄉” 社會實踐專項活動。實踐期間，全體隊員分工協作完成實地文物研學、地方史料走訪調研、紅色文化宣講傳播多項任務，以青年腳步丈量亭城千年文脈，用青春鏡頭記錄本土厚重文化底蘊，在行走與感悟中讀懂滁州的歷史底色與紅色根脈。

溯源江淮文脈，在館藏文物讀懂千年滁州

實踐活動首日，實踐團隊首站走進滁州市博物館，開啟江淮文化溯源研學之旅。在專業展廳講解員的細致引導下，隊員按歷史時序依次參觀史前文明、漢代青銅、唐宋風物、明清民俗四大核心展區，駐足細致觀摩漢代帶流甗形器、唐代葵形云龍紋鏡、商周青銅編鐘等一批極具地域代表性的館藏一級文物，認真研讀展墻文字、遺址復原展板，系統梳理滁州從侯家寨遠古農耕文明，到唐宋文人興盛、歐陽修知滁治郡的完整歷史發展脈絡，深入體悟《醉翁亭記》中 “醉能同其樂” 的民本人文精神，同步收集本地非遺技藝、城鄉民俗、區域發展等一史料素材。 觀滁州博物館展廳
文化調研組隊員充分發揮地理信息專業特長，手持拍攝設備完整記錄展廳布局、文物形制、展陳設計，同步手寫整理走訪調研筆記，逐條梳理江淮地域文明發展脈絡與當下文物保護、文旅展陳現狀，為后續撰寫滁州地域文化保護與開發調研報告積累充足實地素材。隊員們紛紛表示，書本上的文字終究抽象，博物館里一件件可觸可觀的文物才是 “活起來的地方史書”，此次沉浸式實地參觀，讓大家跳出課本局限，真切理解滁州 “金陵鎖鑰、江淮保障” 的獨特地理區位，深刻感知這座城市綿延數千年的深厚人文底蘊。展廳內，不少前來參觀的青少年借助互動觸控屏體驗古編鐘演奏，隊員也主動上前協助講解青銅禮樂文化，在互動中傳遞本土歷史知識。

探訪明代官署，解碼南京太仆寺馬政文明

實踐第二日，小分隊前往南京太仆寺古建筑景區，開展傳統官式古建筑專項調研。在此之前，多數隊員存在認知誤區，經過場館文史專員科普，大家才厘清關鍵歷史常識：南京太仆寺并非宗教寺廟，而是明代直屬中央的國家級馬政管理官署。行走在青磚黛瓦的明清古建院落之間，隊員逐處研讀院內石碑鐫刻史料、參觀馬政文化專題陳列展館，全面梳理洪武年間設立太仆寺的時代背景、全國官馬牧養、征調、管控完整職能，同時了解王陽明曾在此開壇講學、傳播心學思想的重要文化往事。
 
南京太仆寺牌坊展品
調研環節，隊員主動與場館文史工作者面對面深度訪談，圍繞古建筑日常修繕維護、馬政歷史文化文旅活化利用、明代官署歷史資源中小學研學開發等現實問題展開交流探討，收集場館運營管理、地方史料整理歸檔相關資料。依托地理信息、城鄉規劃、測繪相關專業知識，隊員細致觀察古建木梁構架、碑刻排布、院落空間規制，從建筑尺度、營造工藝、布局邏輯中感悟明代官式建筑獨特營造技藝，并結合當下文旅發展趨勢，集體研討本土冷門歷史資源現代化傳承、大眾化傳播的可行路徑。

瞻仰紅色陵園，賡續皖東革命英雄血脈

在尋訪文史古跡、觸摸古代文脈之外，團隊專程前往王楓烈士陵園開展紅色鑄魂主題研學，實現古代歷史文脈與近現代紅色精神雙向融合的實踐育人課堂。步入陵園，蒼松翠柏環繞園區，氛圍莊嚴肅穆，全體隊員在王楓烈士半身紀念碑前整齊列隊、靜默肅立，認真聆聽講解員講述烈士的英雄生平：王楓烈士是新四軍二師敵后交通線核心負責人，年僅 24 歲的他在護送絕密軍事情報途中遭遇敵軍伏擊，為保全情報、掩護戰友突圍，毅然與敵人周旋直至壯烈犧牲，以滾燙熱血踐行共產黨員的革命信仰與初心使命。
隊員依次參觀烈士事跡陳列館，研讀皖東敵后抗戰史料，回望新四軍在滁州浴血奮斗的崢嶸歲月。研學尾聲，全體隊員舉起右拳莊嚴宣誓，齊聲許下 “請黨放心，強國有我” 青春誓言，誦讀紅色經典詩文，分享學習感悟，在英雄事跡洗禮中厚植愛國愛鄉情懷，堅定青年理想信念。
 

知行沉淀成果，以青春力量講好滁州故事

本次為期七天的 “三下鄉” 實踐行程規劃周密、分工清晰，實踐團隊提前完成三大場館線上預約、物資籌備工作，內部劃分文化調研組、紅色宣講組、宣傳攝影組三大職能小組，各組各司其職、協同配合，保障每日研學、調研、宣傳工作有序落地。每日實地研學結束后，全體隊員集中開展晚間復盤交流會，匯總當日拍攝影像素材、手寫走訪手記，分工梳理收集到的文史資料，打磨公眾號推文、實踐紀實稿件、紅色宣講文稿，將親眼所見、親身所感轉化為深度思考與完整實踐成果。
此次文脈尋訪實踐，讓地信學院青年學子走出校園課堂，在文物古跡中讀懂滁州千年人文，在紅色陵園中汲取奮進力量。下一步，實踐隊將整合全部調研素材，完成完整實踐調研報告、系列圖文宣傳作品，持續開展線上線下紅色與本土文化宣講，以青年視角挖掘滁州歷史文化價值，用青年聲音傳播皖東文脈故事，真正實現以實踐育青年、以文脈潤初心、以紅色鑄信仰。 （作者 / 通訊員：呂家豪）