醫學急救課傳授應急處置三字準則，講解流鼻血、燒燙傷處理與包扎手法。配套急救知識搶答、心肺復蘇排序挑戰，學生反復實操糾錯，掌握基礎急救技能，擁有主動幫助他人的底氣。
開展醫學知識搶答活動，圍繞日常意外場景考驗學生應急能力。心肺復蘇環節大家梳理操作步驟、互相糾錯，切身感受急救的緊迫性，孩子們收獲急救知識，擁有主動助人的底氣。
支教開展一周，全體隊員完成身份轉變，慢慢適應課堂教學與各類實踐活動的節奏。孩子們在豐富多元的特色課程里不斷成長，敢于表達、舒展自我，逐步樹立責任意識，也收獲溫暖的情感陪伴。目前支教行程過半，我們將穩步落實后半段全部教學與實踐任務，持續陪伴學生成長。
