為貫徹落實美育浸潤行動，推動中華優秀傳統文化在基層校園的創造性轉化，補齊基層小學書法教育短板，2026年7月15日至19日，重慶師范大學書法協會“墨韻童行”支教團走進重慶師范大學附屬科學城第二小學龍興分校，開展暑期“三下鄉”硬筆書法公益系列課程，讓傳統漢字美學浸潤少年心靈。
（一）分層授課拆解字形，趣味課堂解鎖漢字之趣
        支教團打破單一臨摹的傳統教學模式，使用積分激勵制度調動孩子們的學習熱情，以漢字偏旁和字形布局為核心教學主線展開教學。教學過程中，老師現場演示穿插結構和平撇筆畫書寫要領，以“乎”“舌”“少”“右”等常用字拆解字形排布邏輯，同步展示顏真卿，歐陽詢等歷代名家碑刻與硬筆臨摹作品，帶領學生直觀區分各個書體風格。          課程兼顧技法教學與文化溯源，深度講解反犬旁，心字底，豎心旁等偏旁的起源與表意邏輯。老師設置添筆組字和漢字闖關搶答等互動游戲，組織學生分組探究文字規律，在趣味思考中夯實文字思辨能力。練習環節，支教老師逐一糾正，手把手指導正確執筆和運筆細節，引導學生在反復臨摹中感受筆畫排布美感。豐富的例字與生動的講解讓課堂節奏緊湊，學生們認真觀摩，積極練習，書寫狀態漸入佳境。          支教團重點規范孩子們的書寫體態。老師逐一糾正學生彎腰，趴桌等不良坐姿，巧用“頭頂書本”趣味練習，引導孩子們牢記“頭正，身直，臂開，足安”書寫標準。針對下筆生澀和筆畫無力的學生，老師耐心鼓勵，單獨輔導，不少孩子的字形協調性、筆畫力度得到明顯提升。 （二）結業盛典展成果，名家寄語書寫方正少年
         經過連續多日系統教學，支教團于7月19日舉辦硬筆書法課程結業儀式，重慶市硬筆書法家協會蔡錫田主席、重慶師范大學美術學院黨委副書記何瑤、重師附屬科學城第二小學副書記張長勇等嘉賓出席活動，全體支教隊員、在校學生共同參與。
        儀式初始，蔡錫田主席上臺致辭，對支教青年扎根基層和傳播漢字文脈的公益付出表示肯定，寄語全體學生勤練硬筆，寫方正漢字，做正直少年。校方與學院領導先后發言，稱贊青年學子以專業特長為校園美育注入全新活力。學生代表、支教隊員依次分享多日書法學習與教學感悟，訴說筆墨相伴的成長收獲。          現場同步開展硬筆書寫成果展示，同學們現場完成《勸學》古詩書法習作，工整雅致的作品完整呈現階段性學習成果。活動現場結合課堂表現與習作質量評選優秀學員，到場領導嘉賓分批為獲獎學生頒發獎狀，蔡錫田主席現場揮毫題字，以筆墨寄語學子靜心向學，傳承書法文脈。結業課程尾聲，支教隊員為每位獲獎學生送上紀念禮品，留存這段筆墨相伴的夏日成長記憶。 （三）以美育人接續文脈，青年力量助力教育均衡
         本次“墨韻童行”暑期書法公益實踐，始終秉持“以美育人，以文化人”的教育理念，搭建起高校與基層小學美育共建長效平臺。課程摒棄枯燥理論灌輸，貼合小學生認知規律設計分層教學，將書寫技法，漢字美學和文字文化融為一體，既糾正學生書寫陋習，夯實硬筆基礎，也在一筆一畫間種下文化自信的種子。          此次系列支教活動，是重慶師范大學青年學子積極響應“三下鄉”社會實踐號召和深耕基層美育的生動實踐。未來，“墨韻童行”支教團將持續打磨標準化書法公益課程，常態化開展基層校園書法普及活動，以青春筆墨傳遞傳統文化溫度，持續補齊鄉村美育短板，用青年擔當點亮鄉村少年的文化成長之路，讓中華千年筆墨文脈在基層校園生生不息。