為深入落實大學生“三下鄉”社會實踐工作要求，引導青年學生走進基層、了解基層、服務基層，發揮計算機專業學科優勢助力基層智慧治理提質增效，7月7日，淮北師范大學計算機科學與技術學院“五嶼同舟”實踐團在帶隊老師指導下，前往濉溪縣大街社區開展智慧社區建設專項調研實踐活動，通過座談交流、實地走訪、需求摸排等方式精準對接社區發展痛點，探索數字化、年輕化、常態化的社區服務新模式。
 
調研過程中，實踐團與大街社區工作人員開展專項座談交流會。社區工作人員詳細介紹了社區常態化治理體系、日常便民服務內容與特色群眾工作模式，系統講解了“濉時e辦”數字化治理平臺在社區日常辦公、居民事務辦理、便民服務推送等場景中的落地應用情況，并結合居民真實反饋，客觀梳理了當前智慧社區建設的現狀與不足。
 
據社區介紹，大街社區始終堅持以民為本，常態化開展群眾性文體活動、政策宣講與便民服務工作，致力于豐富居民精神文化生活、提升社區治理溫度。但目前社區建設仍存在明顯短板，受基層志愿服務力量短缺、青年活力不足等因素制約，社區安全知識普及、政策宣傳、特色文化推廣的覆蓋面有限，活動形式創新性不足，數字化服務普及力度有待加強，尤其老年群體對智慧政務平臺、線上便民服務的適配度較低，是當前社區治理提質升級的重點難題。
 
針對大街社區的實際發展需求與現存問題，實踐團結合計算機專業特色與青年志愿服務優勢，精準敲定校地共建服務方向。未來，實踐團將充分發揮數智專業特長，依托新媒體技術、數字化設計能力，為大街社區定制線上文化導圖、社區風貌宣傳素材、便民科普推文等數字化內容，以年輕化、數字化的宣傳方式，拓寬社區文化傳播渠道，助力社區特色風貌與惠民政策廣泛普及。
 
同時，實踐團將建立常態化志愿服務機制，組織青年志愿隊伍下沉大街社區，定點開展安全知識宣講、惠民政策普及、老年數字設備教學、社區文體幫扶等志愿服務活動，補齊社區人力服務短板，填補基層青年服務缺口，切實解決老年群體“不會用、不敢用”智能設備的數字困境，助力社區數字化服務普惠全民。
 
本次走進大街社區的專項調研實踐，是計科院學子立足專業、扎根基層、服務社會的生動實踐。青年學子在走訪調研中近距離感受基層治理工作的責任與不易，精準把握智慧社區建設的民生需求，進一步夯實了學以致用、知行合一的實踐能力。
 
下一步，計算機科學與技術學院“五嶼同舟”實踐團將持續深化與大街社區的校地共建合作，以數字技術賦能基層治理，以青春力量守護民生福祉，把專業所長轉化為服務基層的實際成效，持續推進常態化、精準化、數字化的社區志愿服務建設，讓青年力量在基層治理、為民服務的實踐賽道上綻放青春光彩。