2026年7月20日至7月25日，為深入貫徹落實大學生社會實踐相關工作要求，引導青年學子扎根基層一線、體察民生實情，聚焦老年群體與少年兒童日常出行、休閑生活的安全保障與便民服務需求，我院學生自主組建專項實踐團隊，赴江蘇省南通市如東縣掘港街道虹橋村，開展為期6天的“無礙同行·鄉村公共空間適老化與兒童友好化提升調研”社會實踐活動。
       活動前期，學院嚴格落實實踐安全管理要求，全體實踐成員統一簽訂安全承諾書，全員購置實踐保險，完成人員分組、調研路線規劃、走訪方案細化等籌備工作，明確本次實踐以實地探訪、現場勘察、民情走訪為主要形式，圍繞鄉村養老服務陣地運營、居民區及公共活動區域適老化改造、兒童友好環境建設三大核心內容開展調研，全面摸排鄉村針對老少群體生活保障實施的各項民生改善舉措。
       實踐期間，團隊首先前往虹橋村養老服務中心進行實地探訪。隊員們與村內老年人面對面交流，細致傾聽老年群體在日常出行、康養休閑、居家生活中的現實需求，實地考察養老服務中心無障礙通行、康養器材配置、便民服務配套等設施建設及使用情況，梳理鄉村養老服務體系建設的現有成效，收集老年群體對公共空間優化的意見建議。
       隨后，各調研小組分片對虹橋村居民區街巷、村級活動廣場、慢行步道、兒童游樂區等公共空間開展全域實地勘察。在適老化調研環節，隊員重點核查無障礙坡道鋪設、樓道扶手安裝、防滑地面改造、老年休憩座椅、應急呼叫設備等設施落地情況，細致記錄鄉村在老年出行保障、活動場地優化方面的改造舉措；在兒童友好化調研環節，針對兒童游樂設施安全防護、低矮便民服務設施、慢行交通警示標識、防撞防護配套等內容開展排查，系統梳理鄉村為保障幼年群體生活安全性、便捷性所作出的優化調整。調研過程中，隊員通過實地記錄、影像留存、座談交流等方式，完整收集一手調研資料，梳理建設成效與現存短板。
       實踐后期，團隊召開專題總結交流會，各小組依次匯報走訪調研成果，結合鄉村實際發展現狀，研討形成公共空間優化提升的初步思路與對策建議。參與實踐的同學紛紛表示，此次基層調研讓自身真切感受到鄉村民生事業的發展進步，深刻認識到適老化、兒童友好化建設對保障特殊群體生活品質的重要意義，進一步堅定了青年學子服務基層、回饋社會的理想信念。
       本次社會實踐緊扣“感悟時代發展，傾力基層建設”的青春奉獻行動主題，推動青年學生走出校園、深入鄉村，將專業理論知識與基層民生實踐緊密結合，既錘煉了學子的社會實踐能力，也強化了青年的社會責任感與使命擔當。下一步，學院將指導團隊完善調研報告，梳理形成具有實操性的優化建議，以青年智力資源助力鄉村宜居環境建設，為提升鄉村民生保障水平貢獻青年力量。