發布時間:2026-07-21 關注:
來源:湘潭大學法學學部團委、學生會赴常德市未成年人心理健康與預防犯罪宣講調研團
指導老師:黎益君、史崧正 通訊員:王維振
7月18日,湘潭大學法學學部團委、學生會赴常德市未成年人心理健康與預防犯罪宣講調研團走進大小河街,以“問卷調研+流動普法”雙線方式,深入探求家庭教育與未成年人保護現狀。
第一組隊員錨定街區核心商區,面向家長、沿街商戶進行問卷采集。起初,行人步履匆匆,隊員屢遭婉拒,但經隊員耐心講解三下鄉實踐目的與調研意義后,市民紛紛配合參與。不少商戶反映日常忙于生計,無暇陪伴孩子。這類情況并非個例,問卷顯示,超半數家庭因工作繁忙缺少親子交流。現場一名高校心理教師駐足觀看,對學子融合法學、心理學深入基層肌理的務實探索予以肯定。

(圖1三下鄉團隊在街區發放問卷)
與此同時,另一組隊員沿街走訪商鋪從業者、陪同孩子出行的家長與商圈志愿者,高效完成問卷采集工作。面對填寫者咨詢的未成年人監護、青少年心理疏導等法律問題,隊員們避開晦澀的法言法語,以場景化敘事拆解法條邏輯,逐一答疑解惑。

(圖2三下鄉團隊在商圈發放問卷)
活動全天累計收回兩百余份有效問卷,數據折射出未成年人保護多項現實痛點:超五成家長難以識別孩子厭學、自閉等心理異常信號;近三成未成年人面對不良邀約缺乏拒絕策略;超半數孩子對受侵害后的救濟路徑認知模糊。幾組調研數據清晰反映出,基層家庭在青少年心理早期識別、不良行為前置干預、法治觀念培育三方面存在明顯短板。
下一步,團隊將緊扣調研暴露的短板細化落地舉措:面向家長編制心理異常識別的簡易科普手冊,為未成年人設計拒險情景宣講案例,制作維權指引便民小貼士,同時整合問卷數據完善調研報告,形成可落地的實踐建議。法科學子將隊員們將依托本次調研成果打磨分層科普內容,用專業知識補齊基層家庭心理教育與法治教育短板。