【三下鄉】青春足跡印涼山校際攜手暖彝鄉——重慶移通學院“彝”路生花鄉村振興實踐團開展支教實踐活動（二）

發布時間：2026-07-20 關注：

來源：重慶移通學院“彝”路生花鄉村振興實踐團

7月13日，歷經前一日的長途跋涉與校情調研，重慶移通學院“彝”路生花鄉村振興實踐團立即投入教學，在美姑縣山區小學開啟首日支教課程。這一天，“彝”路生花的故事正式開始書寫——以課堂為橋梁，以陪伴為底色，為孩子們帶來一段充實而溫暖的時光。

　　【圖1：圖為志愿者調研】

　　一、深耕課堂啟智潤心，多彩教學點亮夢想
　　晨光熹微中，志愿者們迎來了與孩子們的初次相遇。鮮艷的五星紅旗下，大家手拉著手圍聚而立，一場“寫王字”的破冰游戲，讓陌生與羞澀在笑聲中悄然消融。隨后，課程全面開展，英語課上，志愿者從26個字母的規范書寫入手，結合趣味拼讀游戲，點燃孩子們學習“第三語言”的熱情；美育課堂里，黏土手工與“紙青蛙”折紙接力進行，一只只栩栩如生的青蛙在指尖誕生，課桌上的“跳遠競賽”引來加油聲此起彼伏。

【圖2：圖為小朋友上英語課】

【圖3：圖為小朋友上課】

　　午后驕陽似火，但志愿者們的教學熱情依舊不減。體育課上，志愿者將下肢力量訓練融入棒球運動之中，孩子們在奔跑、傳接、揮棒中既鍛煉了體能，也在團隊協作中感受著運動的快樂。氣候科普課圍繞水下生物與生物多樣性展開，將生態文明的種子播撒心間。生命教育課上，志愿者通過案例分析引導孩子們識別風險、掌握自我防護要領，在互動講解中將安全知識轉化為孩子們記得住、用得上的生存技能。

【圖4：圖為小朋友上體育課】

【圖5：圖為小朋友上棒球課】

　　二、課后融入生活日常，田間同行共話成長
　　下午的課程結束后，志愿者們利用課后時間跟隨孩子們走進了他們的日常生活。在當地孩子的帶領下，志愿者們扛起鋤頭走進土豆地，彎腰、揮鋤、翻土，動作雖帶著初次下田的生澀，卻干得格外認真。幾鋤下去挖破了好幾顆土豆，志愿者們便向當地孩子請教采收技巧。孩子們從下鋤的角度把控到收鋤時機的把握逐一講解。志愿者們則邊聆聽邊實踐，將講解內容轉化為實際操作，逐漸掌握采收要領，鋤頭越揮越順手，筐里的土豆也越堆越高。日頭下，汗水浸濕衣背，泥土沾滿褲腿，志愿者們真正走進了孩子們的日常。