發布時間:2026-07-14 關注:
來源:武漢晴川學院
一張紙巾、幾杯清水、數滴顏料,便能搭建出一座絢麗的“彩虹橋”。7月14日,武漢晴川學院伴你“童”行志愿服務隊走進十堰市鄖陽區楊溪鋪鎮青龍泉學校,開展以“毛細現象彩虹橋”實驗為特色的科學課堂,引導孩子們在動手實踐中探索科學知識,體驗科學學習的樂趣。

課堂中,志愿者利用紙巾、水彩顏料、清水和紙杯等材料,和孩子們一同完成“彩虹橋”實驗。隨著不同顏色的液體逐漸融合,孩子們圍繞“水為什么能夠移動”“顏色為什么會發生變化”等現象展開討論。志愿者結合課堂觀察,為孩子們講解毛細現象相關知識,鼓勵大家在發現問題、交流思考的過程中感受科學探索的魅力。

除“彩虹橋”科學實驗課程外,伴你“童”行志愿服務隊還開展了音樂、科學與藝術類特色課堂。如教授孩子們學習電子琴演奏,組織卡通人物繪畫等活動,讓孩子們在動手嘗試、互動交流中感受學習的樂趣。