為踐行志愿服務(wù)精神，補(bǔ)齊社區(qū)假期少兒教育短板，近日，山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院“助力黔行”志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)羅家壩社區(qū)，開(kāi)展兒童關(guān)懷志愿服務(wù)支教活動(dòng)。
　　本次活動(dòng)課程內(nèi)容豐富多樣，兼顧趣味科普與人文閱讀。隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè)特長(zhǎng)，為社區(qū)的孩子們帶來(lái)了內(nèi)容豐富、趣味十足的特色課堂，用溫暖陪伴孩子們充實(shí)度過(guò)假期時(shí)光。在“愛(ài)綠課堂”系列活動(dòng)中，志愿者帶來(lái)《科技守護(hù)生命：醫(yī)療與機(jī)甲》和《AI小醫(yī)生》科普課程。課堂上，隊(duì)員們?yōu)樾∨笥阎v解醫(yī)療科技、智能設(shè)備和機(jī)甲知識(shí)，帶領(lǐng)孩子們近距離感受科技的魅力：在“兩彈一星”特色主題課堂中，志愿者帶領(lǐng)小朋友認(rèn)識(shí)核輻射在當(dāng)下的應(yīng)用。在《名著導(dǎo)讀：〈茶館〉》課堂中，志愿者讓小朋友們?cè)谄纷x經(jīng)典的過(guò)程中感受時(shí)代變遷、體會(huì)生活百態(tài)，輕松接觸經(jīng)典文學(xué)、培養(yǎng)閱讀興趣。

　　課程間隙，羅家壩社區(qū)合唱團(tuán)的小朋友在社區(qū)第一書記朱璟然的帶領(lǐng)下，為志愿者獻(xiàn)上兩首合唱曲目。清亮純粹的童聲在教室內(nèi)回蕩，孩子們飽滿投入的表演，充分展現(xiàn)出社區(qū)兒童蓬勃向上的精神面貌。悠揚(yáng)的歌聲搭建起心靈溝通的橋梁，拉近了志愿者與孩子們之間的距離，為本次志愿服務(wù)增添融融暖意，讓整個(gè)課堂充滿溫情。
　　午餐期間，羅家壩社區(qū)第一書記與志愿隊(duì)員們深入交流，詳細(xì)介紹了社區(qū)目前的實(shí)際情況與發(fā)展困境。羅家壩社區(qū)具備少兒活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)條件，但長(zhǎng)期缺乏穩(wěn)定的假期授課師資，無(wú)法開(kāi)展系統(tǒng)化、常態(tài)化的假期托管和輔導(dǎo)課程，導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)地資源閑置，難以切實(shí)滿足轄區(qū)兒童的假期學(xué)習(xí)與陪伴需求。聽(tīng)完社區(qū)的實(shí)際需求后，隊(duì)員們更加真切地感受到基層社區(qū)少兒服務(wù)的缺口，也深刻體會(huì)到志愿服務(wù)的價(jià)值與意義。
　　本次社區(qū)支教活動(dòng)，志愿者用一堂堂生動(dòng)有趣的特色課程陪伴孩童成長(zhǎng)、服務(wù)基層社區(qū)。未來(lái)，“助力黔行”志愿服務(wù)隊(duì)也將立足社區(qū)實(shí)際需求，持續(xù)開(kāi)展精準(zhǔn)對(duì)口的志愿幫扶，用青春力量補(bǔ)齊社區(qū)少兒假期教育短板，為基層少兒托管與素質(zhì)教育賦能助力。