盛夏八月，烏蒙疊翠。山東大學控制學院“助力黔行”志愿服務隊于8月6日至16日赴貴州畢節，循紅二、紅六軍團長征足跡，先后踏訪野馬川會議舊址、畢節市博物館、川滇黔省革命委員會舊址及紅六軍團政治部舊址，并將研學成果轉化為面向鄉村青少年的紅色課程。

　　走進歷史現場，觸摸紅色記憶
　　1936年3月，紅二、紅六軍團于赫章縣野馬川召開軍事會議。面對敵軍重兵圍堵，賀龍、任弼時等決定依托烏蒙山地形靈活回旋，以機動戰術跳出包圍圈，扭轉了被動局面。
　　在畢節市博物館，軍號、土槍等文物見證著1936年紅軍轉戰的歷史：5000余名子弟參軍，紅軍頒布八項施政綱領，建立95個鄉村蘇維埃政權，展現黨扎根群眾的扎實行動。川滇黔省革命委員會舊址內，隊員們了解到紅二、六軍團創建了省級蘇維埃政權及中共川滇黔省委，并推行減租減息與聯合抗日。紅六軍團政治部舊址記錄了蕭克、王震率部開展宣傳統戰工作，為烏蒙山回旋戰奠定群眾基礎。

　　以學促行，讓紅色故事走進鄉村課堂
　　實地研學結束后，服務隊隨即開展課程轉化。線上，按照博物館參觀動線，團隊整合實景影像、文物照片與歷史文獻，制作了三階遞進的紅色科普微課（“走進博物館—品讀文物記憶—重溫長征征程”）。線下，在金銀山街道少兒活動中心，隊員們再現野馬川會議“商議對策、突圍求生”的歷史場景，帶領學生理解困境中集思廣益、協同決策的智慧。課程提煉“勇敢、智慧、堅持、團結”精神內核，讓紅色文化具體可感。

　　知行合一，走好新時代長征路
　　從博物館研學到鄉村課堂，“助力黔行”服務隊實現了“走出去看歷史”與“走回來講歷史”的貫通。這支扎根赫章縣開展教育幫扶五年的隊伍，將基層服務經驗與紅色研學成果融合，把烏蒙山紅軍不畏艱險、軍民同心的故事帶進課堂。正如隊長莫彬所言：“我們希望把畢節本土的紅色故事，講給每一位畢節少年。”未來，“助力黔行”服務隊將繼續扎根基層，在研學與支教中賡續長征精神，走好青年一代的新長征路。