未成年人居家安全是社區(qū)安全教育的重點(diǎn)工作。青少年好奇心強(qiáng)、安全認(rèn)知不足，常因隨意觸碰插座、電線和電器等設(shè)備埋下觸電、火災(zāi)等安全隱患。為普及標(biāo)準(zhǔn)化居家用電知識(shí)，提升未成年人自我保護(hù)與應(yīng)急處置能力，筑牢社區(qū)居家安全防線，武漢理工大學(xué)安全應(yīng)急學(xué)院春暉筑夢(mèng)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)景江社區(qū)愛心托管班，開展居家用電安全公益課堂，以趣味沉浸式教學(xué)，讓安全用電理念扎根孩童心中。

  課堂摒棄枯燥的理論說(shuō)教，貼合少兒認(rèn)知特點(diǎn)創(chuàng)新授課形式。志愿者依托趣味科普動(dòng)畫、卡通教具，直觀展示電力在生活中的便民作用，將電力生動(dòng)比喻為溫順的“電寶寶”與危險(xiǎn)的“電老虎”，清晰地區(qū)分安全用電與危險(xiǎn)用電場(chǎng)景，讓孩子們直觀感知違規(guī)用電的危害，樹立敬畏用電安全的意識(shí)。

  針對(duì)居家高頻用電隱患，志愿者重點(diǎn)講解了三大用電禁忌，明確禁止私拉亂接電線、插座超負(fù)荷使用、濕手觸碰電器等危險(xiǎn)行為。同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)開展實(shí)操示范，手把手教學(xué)規(guī)范插拔插頭、及時(shí)上報(bào)破損線路、閑置電器斷電等正確操作，糾正拉扯電線、電器長(zhǎng)時(shí)間通電等不良習(xí)慣，幫助孩子們掌握標(biāo)準(zhǔn)安全的用電方式。

  為鞏固學(xué)習(xí)成效，課堂設(shè)置安全紅綠燈判斷、用電知識(shí)接力問答等趣味互動(dòng)游戲。孩子們積極搶答、踴躍參與，在輕松愉悅的氛圍中熟記安全口訣，夯實(shí)所學(xué)知識(shí)。針對(duì)電器冒煙、線路起火等突發(fā)險(xiǎn)情，志愿者專項(xiàng)講解應(yīng)急處置流程，明確遇到火情需第一時(shí)間呼喊大人、切斷電源，火勢(shì)失控立即撥打119報(bào)警，并著重強(qiáng)調(diào)電器火災(zāi)嚴(yán)禁用水撲救，有效幫助孩子規(guī)避二次傷害風(fēng)險(xiǎn)，掌握科學(xué)自救方法。

  課程尾聲，志愿者布置家庭安全實(shí)踐任務(wù)，鼓勵(lì)孩子們化身“家庭用電安全小衛(wèi)士”，聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)共同排查居家用電隱患，將課堂知識(shí)落地到日常生活中。此次公益課堂寓教于樂、學(xué)以致用，有效彌補(bǔ)了少兒用電安全知識(shí)短板，幫助孩子們建立科學(xué)規(guī)范的用電意識(shí)。同時(shí)以“孩子帶動(dòng)家庭”的模式，拓寬安全教育覆蓋面，切實(shí)將安全理念送入千家萬(wàn)戶，為青少年平安健康成長(zhǎng)筑牢堅(jiān)實(shí)屏障。