中共二大會址紀念館作為首部《黨章》的誕生地，承載著解讀“五史”脈絡、追尋紅色信仰根基的厚重使命。緊扣“回望初心路，奮進新征程”的實踐主題，該實踐團將中共二大會址紀念館設為第三日研學的核心站點，通過實地探訪與情境體驗相結合的方式，重溫百年前建黨先驅的崢嶸歲月，深入領會偉大建黨精神的時代價值。 　　抵達場館后，團隊即按影像記錄與分組研討雙重任務并行推進，依循歷史演進脈絡有序展開研學行程。在“開創(chuàng)與探索”展區(qū)，成員們分工拍攝陳列文獻與歷史圖片，并圍繞晚清至民國初年各種改良運動的局限性展開思辨對話，系統(tǒng)剖析舊式救國路徑未能成功的深層動因，形成階段性認識總結。 　　步入“旗幟與道路”及“實踐與發(fā)展”展區(qū)，研學重點轉向中共二大在黨史上的里程碑貢獻。隊員們依據(jù)展陳中十二位與會代表的詳實資料及八天會期的完整記錄，細致梳理二大所提出的反帝反封建民主革命綱領、統(tǒng)一戰(zhàn)線方針及首部《中國共產黨宣言》等重大成果，同時結合一大與二大的承接關系，深入探討中國共產黨從宏觀愿景到階段化行動方略的邏輯演進，完成當日史料歸類與觀點匯整工作。 　　    研學高潮集中于館藏珍貴文物的觀摩環(huán)節(jié)，團隊聚焦首部《黨章》復制本、早期中央機關刊物原件及代表手跡等歷史遺存，圍繞“制度建黨”的歷史飛躍展開專題研討。成員從實物細節(jié)出發(fā)，聯(lián)通此前在三山會館所學到的早期工運斗爭史，勾勒出從自發(fā)抗爭到組織化動員、從綱領確立到紀律嚴明的革命轉型軌跡，從而深化對“五史”內在連貫性的理解，筑牢本次實踐學習的理論根基，使全體成員對近代中國救亡圖存的歷史邏輯形成更為系統(tǒng)、立體的認知。 　　參觀全部展區(qū)后，該團隊隨即召開現(xiàn)場集中總結交流會，系統(tǒng)梳理當日采集的影像資料與分組研討紀要。成員在交流中普遍感受到，此次于中共二大會址開展的沉浸式研學，真正讓青年從被動聽講走向主動探究——通過自主查閱展陳細節(jié)、反復比對歷史文獻、多輪小組思辨交鋒，使書本中的綱領條文轉化為可觸可感的建黨實踐，有效消解了理論學習與實景認知之間的隔閡，實現(xiàn)了知識內化與情感共鳴的雙重提升。整場實踐以自驅式研學、協(xié)作式討論、系統(tǒng)化整理為支撐，引導青年在史料發(fā)掘與觀點碰撞中深切體悟紅色政權創(chuàng)建之艱，進一步夯實對偉大建黨精神的認同根基，有力筑牢信仰之基。后續(xù)，該團隊將把當日所獲素材與研討成果加以整合提煉，使之轉化為后續(xù)調研中持續(xù)深學、主動踐行的精神動力。