星鈾踏湘尋功勛，紅韻鑄魂踐初心｜廣工“星鈾興湘”實踐隊赴湖南郴州開展暑期社會實踐
   為引導青年扎根社會大課堂，在紅色傳承、專業(yè)實踐與民生服務(wù)的融合歷練中堅定理想信念、錘煉過硬本領(lǐng)，近日，輕工化工學院“星鈾興湘”黨員實踐隊赴湖南省郴州市開展為期九天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。隊員們以腳步丈量湘南熱土，以實干踐行青春使命，在實地研學、鄉(xiāng)土調(diào)研、社區(qū)服務(wù)和企業(yè)走訪中，上好一堂理論與實踐相結(jié)合的“大思政課”。
循跡紅色坐標：在歷史深處讀懂初心使命
立足湖南郴州豐富的紅色資源與核工業(yè)記憶，實踐隊通過實地研學，串聯(lián)起革命歷史與新中國核工業(yè)建設(shè)歷程。隊伍先后走進湘南起義紀念館、郴州市博物館，重溫湘南紅色革命歷史；隨后前往有著“中國核工業(yè)第一功勛鈾礦”之稱的711礦舊址開展研學，認真研讀鈾礦歷史檔案，探訪礦區(qū)防空洞與711礦工業(yè)文化實踐教學基地，近距離追尋“兩彈一星”事業(yè)的奮斗足跡。
研學期間，隊員們面對面專訪劉龍明、姚文斌、汪南江等礦山建設(shè)親歷者，記錄老一輩建設(shè)者“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的崢嶸過往，系統(tǒng)整理了一批珍貴的711礦口述史料。
 
一件件革命文物，一段段鮮活口述，勾勒出郴州紅色革命歷史與新中國核工業(yè)建設(shè)歷程，讓隊員們更加深刻地理解“兩彈一星”精神所蘊含的熱愛祖國、艱苦奮斗和勇于攀登的珍貴品質(zhì)。懷揣研學帶來的感動與思考，隊員們同步整理紅色宣講文稿和科普教育課件，將711礦建設(shè)者的奮斗故事轉(zhuǎn)化為面向青少年的教育素材，讓功勛鈾礦承載的“兩彈一星”精神在青年群體中薪火相傳。
 
打撈鄉(xiāng)土記憶：在移民故事中體悟家國大義
適逢東江庫區(qū)移民搬遷40周年，實踐隊深入資興何家山村、新聯(lián)村和興寧社區(qū)等東江移民聚居地，走訪東江移民親歷者，傾聽他們?yōu)橹С謬宜こ虛]別故土、遷居異地的往事，記錄下群眾在搬遷安置、重建家園、見證城鄉(xiāng)變遷中的歷史記憶，梳理出平凡百姓在時代發(fā)展浪潮中的個人抉擇與無悔奉獻。

在與移民群眾交流訪談中，隊員們深切感悟到，家國情懷不僅蘊藏在展館史料之中，也扎根于尋常百姓的人生選擇與集體記憶之間。挖掘、保護和傳播這些民間敘事，既是對基層奉獻者的誠摯致敬，也讓家國情懷擁有了更可感、更鮮活的傳播載體。
 
專業(yè)賦能童心：把紅色故事與科學種子帶進社區(qū)
依托團中央“共青團·伙伴計劃”平臺，實踐隊走進礦工南路社區(qū)，打造“紅色宣講＋趣味科普＋安全護航＋課業(yè)答疑”四維課堂，開展青少年關(guān)愛陪伴行動，為社區(qū)暑期教育資源注入了新鮮活力。
 
課堂上，隊員們結(jié)合711礦建設(shè)歷程和東江移民奉獻故事，為孩子們講述發(fā)生在郴州本土的家國故事；立足專業(yè)特色，設(shè)計二氧化碳滅火器等趣味化學實驗，同步開設(shè)防溺水、反詐科普等安全教育，并為有需要的孩子提供課業(yè)輔導，回應(yīng)社區(qū)青少年多元化的成長需求。
實踐隊將思想引領(lǐng)與科學啟蒙有機融合，讓孩子們在家國故事中汲取精神力量，在趣味實驗中感受科學魅力。隊員們也在實踐中進一步認識到，只有扎根基層、貼近群眾，專業(yè)知識才能更好地轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際成效，同時也為高校青年與基層青少年之間搭建起交流橋梁。
 
走進產(chǎn)業(yè)一線：在校地協(xié)同中尋找專業(yè)報國路徑
從紅色舊址、社區(qū)講臺走向產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)一線，實踐隊先后前往青島啤酒（郴州）有限公司、天誠氫能集團等企業(yè)，實地考察食品行業(yè)綠色低碳工藝和氫能產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀，并結(jié)合化工專業(yè)方向調(diào)研區(qū)域綠色產(chǎn)業(yè)布局。
實地調(diào)研后，校企座談會在天誠氫能召開，會議由共青團資興市委書記趙一璐主持。資興經(jīng)開區(qū)黨工委副書記、管委會主任龍志峰，黨工委副書記兼紀工委書記袁春華、園區(qū)企業(yè)代表與輕工化工學院黨委副書記楊剛及實踐隊師生參會。會上，袁春華介紹了經(jīng)開區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)與校企合作現(xiàn)有成果，結(jié)合產(chǎn)業(yè)技術(shù)與專業(yè)人才缺口，表達了與學院建立長期合作的期待。隨后，楊剛介紹了學院專業(yè)布局、人才培養(yǎng)與科研優(yōu)勢，并表示希望通過本次走訪探索多元合作模式，為學院學子搭建學以致用、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的實踐載體。各方圍繞校地協(xié)同與青年就業(yè)交流研討，共同探討高校科教資源與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求有效銜接的路徑。最后，龍志峰主任充分肯定本次座談成效，希望園區(qū)做好后續(xù)對接服務(wù)，為高校學子搭建起扎根基層、以所學所長服務(wù)地方發(fā)展的實踐平臺。
穿行生產(chǎn)一線、共話發(fā)展機遇，此次交流既幫助青年學子更加清晰地認識化工專業(yè)服務(wù)綠色發(fā)展的現(xiàn)實路徑，也為地方企業(yè)與高校在科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域深化合作搭建了溝通橋梁，進一步拓寬了化工專業(yè)服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的實踐路徑。
 
扎根社會大課堂：以青春實踐回答時代之問
歷時九天實踐，隊伍足跡覆蓋3處紅色遺址、3個移民社區(qū)、4家本土企業(yè)，累計整理10份口述史料，服務(wù)社區(qū)青少年260人次。回望革命烽火、核工業(yè)奮斗征途與庫區(qū)移民故事，隊員們愈發(fā)堅定：青年求學不能閉門造車，應(yīng)當主動走出象牙塔，走進基層一線，在真實的國情、社情和民情中，找準個人成長與家國發(fā)展、專業(yè)所學與群眾所需的結(jié)合點。
懷揣興湘報國之志，“星鈾”青年勇?lián)鷷r代使命。輕工化工學院學子將繼續(xù)立足專業(yè)優(yōu)勢，深耕基層沃土，在助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)綠色發(fā)展和傳承紅色血脈的生動實踐中增長才干、擔當使命，書寫屬于廣工青年的青春答卷。