2026年8月8日，山東大學(xué)（威海）小樹林支教調(diào)研團(tuán)“沂”路生花隊(duì)開啟首日支教，為臨沂孩子送上一堂兼具溫度與深度的夏日成長(zhǎng)課。
　　首堂課程為“我是小法師——模擬法庭體驗(yàn)”普法課。志愿者侯佩含選取校園矛盾、日常相處等貼合少年生活的真實(shí)案例，搭建簡(jiǎn)易模擬庭審現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)孩子們自主認(rèn)領(lǐng)法官、原告、被告、陪審員等角色，完整走完舉證、辯論、宣判全流程。課堂上孩子們踴躍發(fā)言、積極思辨，沉浸式體驗(yàn)讓法治觀念扎根心底，學(xué)會(huì)遇事懂規(guī)則、懂得用法律保護(hù)自身安全。

　　緊隨其后的是志愿者陳佳怡結(jié)合臨沂地區(qū)實(shí)際開展《地貌認(rèn)識(shí)：讀懂臨沂獨(dú)特山河》地理科普課。課程系統(tǒng)講解國(guó)內(nèi)五大特色地貌，將教學(xué)重心落在沂蒙獨(dú)有的岱崮地貌上。志愿者結(jié)合實(shí)景圖片，生動(dòng)講解崮“頂平壁陡”的外形特征與億萬(wàn)年地質(zhì)演化過(guò)程，同時(shí)介紹臨沂溶洞、螢火蟲水洞等喀斯特景觀。課堂設(shè)置識(shí)圖搶答、簡(jiǎn)易地貌繪圖互動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)觀察、大膽表達(dá)，引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)山水，樹立保護(hù)自然地貌的責(zé)任意識(shí)。

　　最后一節(jié)“中國(guó)地形概況”通識(shí)課堂拓寬孩子們的山河視野。志愿者任珂鋪開全國(guó)地形圖，梳理四大高原、三大平原、主要山脈的分布格局，使課程由臨沂三山兩河的本土風(fēng)光延伸至祖國(guó)萬(wàn)里疆土，讓孩子們?cè)诘乩韺W(xué)習(xí)中感知華夏大地的遼闊壯美，潛移默化厚植家國(guó)情懷。

　　一日課程圓滿落幕。從模擬法庭到地理多元課堂，隊(duì)員以飽滿熱忱陪伴孩童成長(zhǎng)。接下來(lái)，“沂”路生花隊(duì)將繼續(xù)深耕特色教學(xué)，以青春之力扎根沂蒙鄉(xiāng)土，用知識(shí)與陪伴守護(hù)鄉(xiāng)村少年逐夢(mèng)之路，展現(xiàn)山大學(xué)子服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)青春的良好風(fēng)貌。