為溯源福鼎畬藥千年文脈，以新媒體拓寬少數(shù)民族文化傳播渠道，2026年7月14日至15日，寧德師范學院“鼎茶逐韻，山海踐興”實踐隊赴福鼎市佳陽畬族鄉(xiāng)，開展畬藥文脈溯源訪談、線上非遺直播、校園藥園草本辨識等系列實踐活動。
　　一、溯源畬醫(yī)文脈，對話非遺傳承人
　　7月14日，實踐隊員前往佳陽畬族鄉(xiāng)國陽里研學基地，專程拜訪畬藥傳承人藍瑞晞老師，系統(tǒng)追溯畬族醫(yī)藥的起源與發(fā)展脈絡(luò)。
　　穿行在國陽里研學基地的草木間，畬藥傳承人藍瑞晞老師將畬藥的發(fā)展史娓娓道來。“過去先民久居深山，看病難，便只能向漫山遍野的草木求解。”從一棵草的辨識，到一味藥的炮制，畬族醫(yī)藥在口傳心授中，凝練出極具閩東特色的“畬藥鼎七味”，成為先民就地取材、順應(yīng)自然的生存智慧。
　　一路隨行，隊員們緊跟藍老師的腳步，在實景中邊聽邊問，就畬藥非遺當代傳承難點、古法炮制技藝保護等現(xiàn)實問題現(xiàn)場請教。在實地交流中，大家直觀感受到畬醫(yī)藥歷經(jīng)千年積淀的底蘊，也深切體會到老一輩傳承人堅守鄉(xiāng)土文脈、守護傳統(tǒng)技藝的赤誠初心。 　　二、立足云端傳播，活化畬藥新文化
　　7月14日，完成線下溯源學習后，實踐隊立足研學基地原生態(tài)草藥場地，聯(lián)合藍瑞晞老師開展畬藥主題線上公益直播，用青年熟悉的新媒體形式為畬族非遺拓寬傳播路徑。
　　整場直播以野外真實畬藥植株為講解載體，內(nèi)容直觀易懂。藍瑞晞老師對著鮮活草藥實物，科普畬藥的發(fā)展淵源、民俗內(nèi)涵與基礎(chǔ)藥用價值，同時現(xiàn)場演示簡易的藥材辨別小方法，對于直播間網(wǎng)友提出的草藥使用禁忌、家庭培育方式、非遺保護舉措等問題，都逐一細致耐心地進行解答。
　　鏡頭背后，實踐隊員們分工明確：有人穩(wěn)穩(wěn)托舉設(shè)備捕捉草藥特寫，有人飛速梳理高頻疑問并轉(zhuǎn)述給老師，還有人客串“助理導播”把控整場節(jié)奏。這場打破地域限制的云端科普，讓藏于山海之間的非遺智慧，在彈幕與點贊中實現(xiàn)了“活態(tài)”傳播。 　　三、深耕藥材調(diào)研，解碼本草生態(tài)智
　　7月15日，在藍瑞晞老師全程帶領(lǐng)下，實踐隊走進佳陽民族中學畬藥園，開展畬藥草本實地辨識調(diào)研，把前期學到的理論知識落地轉(zhuǎn)化為直觀認知。
　　行進在藥園步道上，藍老師對園內(nèi)多種代表性藥材逐一細致科普。白馬骨俗稱六月雪，是畬醫(yī)兒科常用草藥，能夠清熱祛濕；闊葉十大功勞全株可入藥，主要用于清瀉內(nèi)火、緩解體內(nèi)燥熱炎癥；南方紅豆杉為國家一級保護珍稀植物，雖具備驅(qū)蟲藥用功效，但再三強調(diào)嚴禁野外私自采摘；山楂屬于藥食同源作物，既可以直接食用，入藥又能消食化積、改善腹脹與消化不良。講解之余，老師還總結(jié)了畬藥“廉、驗、便”三大核心特點，介紹草藥在畬族日常生活中的實用價值。
　　隊員們以小組為單位觀察每一種藥材的外形特征，拍照留存調(diào)研素材，互相核對記錄的功效與使用注意事項，在田間研學中扎實提升草本辨識能力，圓滿完成本次實地調(diào)研任務(wù)。 　　本次為期兩天的畬醫(yī)藥調(diào)研實踐，完成了理論溯源、線上推廣與實地辨藥的完整實踐閉環(huán)，既讓隊員們系統(tǒng)掌握了畬醫(yī)藥發(fā)展歷史與草本藥材辨識知識，也切實提升了團隊調(diào)研實操與新媒體宣傳的綜合能力。近距離感受非遺魅力，讓大家深刻領(lǐng)略到閩東畬族傳統(tǒng)醫(yī)藥文化的獨特價值，畬藥傳承人數(shù)十年堅守非遺技藝的初心，更讓全體隊員讀懂了文化傳承背后沉甸甸的責任。后續(xù)實踐隊將整合本次拍攝圖片、直播回放、藥材記錄等全部素材，制作通俗易懂的科普內(nèi)容進行線上推送，持續(xù)講好福鼎畬藥非遺故事，以青年實踐行動推動畬族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活態(tài)傳承。