以電為炬啟科普課堂，山海同援支教隊點亮孩童好奇與敬畏之心
7月17日，山東大學山海同援支教隊隊員劉洪陽依托專業優勢，開展特色電力科普支教課堂，將趣味科學實驗與用電安全教育相結合，為孩子們帶來一堂別開生面的電學啟蒙課，在動手實踐中播種科學種子，筑牢安全防線。 
作為電氣工程專業的志愿者，劉洪陽跳出課本公式與電路習題，把抽象的“電”轉化為孩子們可感知、可上手的趣味內容。整堂課程分為趣味實驗、安全科普兩大板塊，一邊點燃探索欲，一邊樹立安全觀。課堂伊始，支教隊員劉洪陽以生活化問題破冰，引導孩子們分享日常用電場景，順勢介紹火電、風電、光伏等電力來源，讓大家明白生活中電能的出處。
在動手實踐環節，鹽水發電驅動小風扇實驗掀起課堂熱潮。志愿者分步示范實驗操作，帶領孩子們組裝支架、連接電機、搭配電極，一步步調配鹽水。當靜置片刻后，風扇緩緩轉動，親眼見證鹽水生出電能的孩子們滿是驚嘆。支教隊員劉洪陽借機用通俗語言拆解簡易發電原理，不求孩童完全吃透化學反應，只求在轉動的扇葉間埋下科學探索的萌芽。
實驗的欣喜過后，課堂轉入嚴肅的用電安全教育。支教隊員劉洪陽放緩語氣，結合鄉村用電實際，講解潛藏在生活中的用電隱患：雷雨天氣樹木并非安全庇護所，電器燒焦異味是危險預警，家中總閘是關鍵時刻的“安全繩”；細致科普跨步電壓、老舊電器、不當插拔插頭等風險點。原本活潑好動的孩子靜靜聆聽，在了解“不觸摸電線也可能觸電”后，紛紛露出詫異的神情。課程尾聲，全體師生一同朗讀安全用電兒歌，朗朗童聲將安全常識深深烙印在每個人心中。
課后，支教隊員劉洪陽感慨，過往在校鉆研電流、電路、電氣定理，如今才真正讀懂電氣專業的意義：電學知識不止用于演算習題、搭建模型，更藏在拔插頭的細心、雷雨天氣的警覺、遠離高壓線的自覺里。青年學子學習電學，既要學會駕馭電流，更要學會守護身邊每一個用電的普通人。
一紙電路承載求學初心，一堂科普扛起青年擔當。此次電力科普課堂，是山海同援支教隊將專業知識落地基層的生動縮影。未來，支教隊員將持續把趣味科學、安全常識帶進課堂，以專業所長點亮孩童的好奇心與敬畏心，用點點微光，匯聚成照亮少年前路的星河。