暑期社會(huì)實(shí)踐期間，湘潭大學(xué)法學(xué)學(xué)部青衿志愿服務(wù)團(tuán)走進(jìn)長(zhǎng)沙市雨花區(qū)圭塘街道和潤(rùn)社區(qū)，開展“法治中國(guó)青春行”暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。七天普法夏令營(yíng)以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng)，“青言青語講法治，法治思想潤(rùn)童心”為主題，依托法學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造體系化、沉浸式普法課堂，以年輕化、趣味化的普法形式補(bǔ)齊社區(qū)未成年人法治教育短板，用青年力量為少年成長(zhǎng)筑牢安全防護(hù)墻。
本次七日普法課程分層設(shè)計(jì)、循序漸進(jìn)，圍繞憲法保護(hù)、校園欺凌防治、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、社區(qū)公共安全實(shí)踐、預(yù)防未成年人犯罪與刑事責(zé)任年齡專題、禁毒與青少年不良行為警示教育、平安社區(qū)共建普法成果總宣講七大課程板塊展開。志愿服務(wù)團(tuán)打破傳統(tǒng)法條宣講模式，融合專題課堂、普法劇本殺、法治書簽DIY、普法舞臺(tái)劇、普法劇本殺、模擬法庭多元載體，讓法律知識(shí)可看、可感悟。
 
憲法啟蒙，筑牢少年保護(hù)根基
 
活動(dòng)首日，志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)主持開營(yíng)儀式，面向社區(qū)青少年與陪同家長(zhǎng)完整介紹七日普法規(guī)劃。憲法啟蒙課堂上，團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)講解未成年人家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六大保護(hù)體系，結(jié)合生活情景模擬，引導(dǎo)青少年辨別危險(xiǎn)、學(xué)會(huì)依法自我保護(hù)。課堂穿插擊鼓傳花、法律知識(shí)競(jìng)答小游戲，在輕松互動(dòng)中播撒法治種子。
 
拒絕欺凌，劃清相處行為邊界
 
反欺凌專場(chǎng)課堂上，志愿服務(wù)團(tuán)梳理肢體欺凌、言語羞辱、社交孤立、網(wǎng)絡(luò)造謠四類欺凌行為，厘清嬉鬧與欺凌的法律邊界，解讀欺凌行為對(duì)應(yīng)的法律責(zé)任，引導(dǎo)青少年樹立“不施暴、不忍耐、敢發(fā)聲”的自我保護(hù)意識(shí)。課堂結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)開展原創(chuàng)普法劇本殺活動(dòng)，青少年通過角色扮演沉浸式感受欺凌帶來的身心傷害與法律后果。活動(dòng)全程設(shè)置小紅花積分激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)青少年學(xué)法的主動(dòng)性。

 
（圖為實(shí)踐團(tuán)開展專題普法課堂圖片）
 
守護(hù)網(wǎng)絡(luò)，提高風(fēng)險(xiǎn)辨別能力
 
網(wǎng)絡(luò)安全專題課堂上，志愿服務(wù)團(tuán)結(jié)合青少年受騙高發(fā)真實(shí)案例，拆解免費(fèi)游戲皮膚、小額返利兼職、隱私信息泄露等網(wǎng)絡(luò)陷阱，闡明網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地。理論授課結(jié)束后開展法治書簽DIY手工活動(dòng)，參與活動(dòng)的青少年親手書寫反詐口訣、摘抄網(wǎng)絡(luò)保護(hù)要點(diǎn)，將抽象法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為隨身文創(chuàng)，深化學(xué)習(xí)記憶。

 
（圖為孩子們展示自制法治主題書簽圖片）
 
紅綠燈引航，舞臺(tái)劇演繹法治故事
 
“成長(zhǎng)紅綠燈”預(yù)防未成年人犯罪課堂接續(xù)開展，志愿服務(wù)團(tuán)創(chuàng)新采用黃燈不良行為、橙燈嚴(yán)重不良行為、紅燈犯罪行為三級(jí)劃分模式，解讀逃學(xué)曠課、結(jié)伙滋事、網(wǎng)絡(luò)不良誘導(dǎo)等風(fēng)險(xiǎn)隱患，糾正“未滿十四周歲無需承擔(dān)法律責(zé)任”的認(rèn)知誤區(qū)，為青少年劃清行為紅線。
理論普法課堂結(jié)束后，在場(chǎng)小朋友化身普法小演員，登臺(tái)上演原創(chuàng)法治舞臺(tái)劇。大家以貼近生活的臺(tái)詞、真切自然的表演，還原低價(jià)旅游團(tuán)暗藏的各類消費(fèi)圈套。劇目融合課堂所學(xué)法律知識(shí)，圍繞旅游消費(fèi)陷阱等真實(shí)案例展開，生動(dòng)展現(xiàn)青少年受不良風(fēng)氣影響，一步步滑向違法犯罪邊緣的成長(zhǎng)警示故事。
 

（圖為普法課堂孩子們踴躍舉手圖片）
 
禁毒宣講，構(gòu)筑防毒思想防線
 
禁毒教育專場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)志愿者圍繞毒品種類、毒品身心危害開展宣講，重點(diǎn)揭露偽裝成跳跳糖、奶茶粉的新型毒品，拆解“免費(fèi)嘗試、不會(huì)上癮”等誘騙話術(shù)，傳授識(shí)別、拒絕毒品的實(shí)用技巧，提醒青少年遭遇涉毒險(xiǎn)情及時(shí)向家、老師、公安機(jī)關(guān)求助，并借助情景問答鞏固防毒拒毒知識(shí)。
 
模擬法庭收官，普法成果落地生根
 
七日實(shí)踐收官，志愿服務(wù)團(tuán)開設(shè)綜合總結(jié)課程，以“知邊界、明底線、守紅線”為主線，串聯(lián)未成年人日常行為、不良行為干預(yù)、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、維權(quán)求助全鏈條法律知識(shí)，推動(dòng)普法教育由零散知識(shí)點(diǎn)向系統(tǒng)化體系升級(jí)。活動(dòng)壓軸環(huán)節(jié)，原創(chuàng)禁毒模擬法庭《遠(yuǎn)離毒品，杜絕不良行為》正式展演。審判長(zhǎng)、原告、被告、證人全部由社區(qū)青少年扮演，圍繞誤食偽裝毒品典型案例完整還原庭審流程，讓青少年切身感受司法威嚴(yán)與法律約束。活動(dòng)尾聲設(shè)置有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑嗌倌贳x躍作答，鞏固七日所學(xué)法治內(nèi)容。

 
（圖為服務(wù)團(tuán)與孩子們的合影圖片）
 
實(shí)踐過程中，志愿服務(wù)團(tuán)成員面向社區(qū)居民發(fā)放普法宣傳手冊(cè)，向廣大家長(zhǎng)講解未成年人監(jiān)護(hù)責(zé)任、家庭教育相關(guān)法律規(guī)定，同步開展普法問卷調(diào)研，摸排社區(qū)青少年法治認(rèn)知現(xiàn)狀，為后續(xù)開展基層精準(zhǔn)普法積攢一手調(diào)研數(shù)據(jù)。
 
七天深耕基層社區(qū)，一堂堂鮮活的法治課堂、一次次沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，打通了社區(qū)未成年人法治教育“最后一公里”。湘潭大學(xué)法學(xué)學(xué)部青衿志愿服務(wù)團(tuán)立足專業(yè)所長(zhǎng)服務(wù)基層群眾，助力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)同聯(lián)動(dòng)的未成年人保護(hù)格局。下一步，該志愿服務(wù)團(tuán)將持續(xù)深耕基層普法志愿服務(wù)，不斷創(chuàng)新青少年普法形式，傳遞法學(xué)青年的法治聲音，為平安湖南、法治湖南建設(shè)注入青春動(dòng)能。