為深入學習貫徹習近平文化思想，積極響應(yīng)2026年全國大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“建功‘十五五’青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”主題號召，聚焦“傳承中華文脈”實踐方向，7月24日成都理工大學環(huán)境與土木工程學院“耕書沐鄉(xiāng)”實踐團隊走進阿壩藏族羌族自治州黑水縣，在藏羌文化交融的河谷深處開展暑期社會實踐。兩天行程中，實踐隊先后探訪國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)卡斯達溫鎧甲舞與嘉絨藏族手工銀飾鍛造技藝，通過沉浸式體驗、傳承人專訪、影像記錄等方式，系統(tǒng)調(diào)研鄉(xiāng)土非遺的活態(tài)傳承現(xiàn)狀，以青年視角探尋非遺賦能鄉(xiāng)村文化振興的現(xiàn)實路徑。
起舞：千年鎧甲舞的剛?cè)嵩亣@
七月川西，云繞雪山。在省級非遺傳承人扎西的引薦下，實踐隊圍坐在國家級傳承人安初、州級傳承人香巴身旁，聆聽卡斯達溫舞的古老故事。這項源自狩獵與出征祭祀的歌舞，講究“載歌載舞，歌與舞不可分割”：男性舞者手持刀槍、動作剛勁，復刻古代武士的勇武；女性舞者舒展柔和，象征親人的溫情送別。古樸的藏語唱詞搭配牛皮祖?zhèn)麈z甲，整套儀式本身就是一部流動的史詩。
一堂沉浸式非遺課隨即展開。安初帶領(lǐng)女生練習唱腔與祈福身姿，香巴指導男生吟唱曲調(diào)、操演成套舞步。隊員們抬手、跨步，隨韻律起伏，在悠遠吟唱中感受鎧甲摩擦的厚重與馬蹄聲遠的蒼涼。“汗水浸濕了衣衫，但那份源自血脈的率真與力量，讓每個人都為之震顫。”一名隊員在實踐日志中寫道。
為深入挖掘傳承現(xiàn)狀，實踐隊專訪了深耕卡斯達溫舞二十三年的傳承人羅格扎西。他創(chuàng)立“阿拉吉吉”文化傳媒公司，牽頭組建傳承協(xié)會，將舞蹈帶進校園、送上全國舞臺。然而，傳承之路并非坦途：地方財政薄弱，縣域傳承人無固定補貼；青年多外出務(wù)工，學業(yè)與傳承難以兼顧；口傳心授的古老歌謠，正隨著老藝人凋零面臨斷代之憂。“代際文化割裂是最讓我憂心的。”羅格扎西期盼，更多年輕人能摒棄浮躁，從線上的粗淺了解走向線下的真正深耕。
鍛造：銀輝鏨刻里的匠守與憂思
告別舞步的澎湃，實踐隊走進州級非遺傳承人蘇郎格西的工作室。61歲的蘇郎格西四十余年與鏨子、銀料相伴，是嘉絨手工銀飾正統(tǒng)工藝的堅守者。工作臺上，雕花繁復的銀腰帶、嵌珊瑚的火鐮靜靜生輝，每一道紋路都蘊藏手工溫度。
“機器壓模千篇一律，手工作品每一件都獨一無二。”蘇郎格西現(xiàn)場演示下料、鏨刻，一錘一鑿間道出技藝內(nèi)核。他從中學時代接觸銀器的濃厚興趣講起，細數(shù)銀飾承載的文化密碼：舊時火鐮、銀刀是生產(chǎn)生活的剛需；生肖、長生蠱紋樣寓意辟邪護身；婚嫁與節(jié)慶佩戴更有嚴格的民俗規(guī)范。在機械復制時代，手工銀飾所凝聚的工匠精神與民族記憶，正是量產(chǎn)商品無法替代的文化基因。
困境同樣犀利。蘇郎格西先后收徒六人，如今僅一人堅守；銀料價格波動、定制訂單萎縮、職業(yè)病纏身，讓收入微薄的匠人雪上加霜；市場上低價機器仿品泛濫，年輕一代審美變遷又使傳統(tǒng)厚重款式日漸式微。即便現(xiàn)實嚴苛，他依然守住“手工為核”的底線——壓片機可以輔助下料，但紋樣鏨刻、雕花造型絕不妥協(xié)。“只要學者肯吃苦、有恒心，我愿意傾囊相授。”這番樸素滾燙的話，恰如他手中經(jīng)久不熄的錘音。
叩問：非遺傳承的青春答卷
兩天探訪，兩項非遺，一幅相似的命運圖譜在隊員們眼前鋪展：人才斷層、資金匱乏、市場沖擊、代際割裂，是鄉(xiāng)土非遺共同面對的無形桎梏。而兩位傳承人的選擇，也給出了突圍的方向——卡斯達溫舞以進校園、辦節(jié)慶、公司化運營反哺傳承；嘉絨銀飾敞開胸懷，愿配合數(shù)字化記錄，將口傳心授轉(zhuǎn)化為永久檔案。他們都在主動對接各類資源，為古老技藝尋找新的源頭活水。
作為“耕書沐鄉(xiāng)”的實踐者，隊員們深知，非遺傳承不單是老匠人的孤勇，更是青年一代應(yīng)當接過的薪火。兩項黑水非遺是當?shù)匚穆煤诵馁Y源，團隊整理的訪談、影像素材后續(xù)將無償交付黑水縣文廣旅局、融媒體中心，用于縣域文旅宣傳；同時依托校內(nèi)新媒體平臺制作非遺科普短視頻，拓寬鎧甲舞、手工銀飾線上曝光，助力本土非遺文旅引流，間接帶動村寨文旅增收，以青年數(shù)字化手段破解深山非遺傳播閉塞難題，為民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)振興提供青年方案。
臨別時，羅格扎西傳唱的《阿拉吉吉》旋律仍在河谷回響，蘇郎格西的工作室依舊傳來叮當錘音。這些聲音早已融入黑水河谷的血脈，生生不息。此次“三下鄉(xiāng)”雖只是短暫交集，守護非遺的種子卻已播下。以耕書之誠，沐藏鄉(xiāng)之風，實踐團隊將持續(xù)以青春力量助力鄉(xiāng)土非遺創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，讓千年文脈在鄉(xiāng)村振興的沃土上生生不息、照亮更遠的長路。
配圖說明：
圖1：為實踐隊訪談卡斯達溫鎧甲舞非遺傳承人
圖2：為實踐隊隊員訪談嘉絨銀飾匠人
圖3：為實踐團與卡斯達溫鎧甲舞傳承人合影留念
通訊員：王鑫源 劉俊杰 鄧富方
供圖：翁冰冰 尚智懿
指導教師：胡家?guī)?韋霽恩
實踐團隊：成都理工大學“耕書沐鄉(xiāng)”社會實踐團
