為深入學習紅色歷史，感悟革命精神，傳承紅色基因，引導青年學生厚植家國情懷，在社會實踐中學思踐悟，2026年暑假，淮北師范大學由六名大一學生組成的三下鄉實踐團隊奔赴安徽省淮北、六安、合肥多地，開展紅色研學社會實踐活動。團隊先后走訪多處革命博物館、紅色教育基地，實地回望崢嶸革命歲月，在現場研學中接受紅色精神的洗禮，把課堂所學和社會現實緊密結合，以青年視角感悟革命先輩的初心使命，在行走中上好一堂生動的“行走的思政大課”。

紅色熱土安徽，留存著大量珍貴的革命歷史遺跡，淮北、六安、合肥三地承載著厚重的紅色記憶，無數革命先輩曾在這里浴血奮戰，書寫下可歌可泣的革命篇章。本次三下鄉紅色研學實踐，團隊成員堅持以史為鑒，立足實地走訪調研，依次前往淮北市相關紅色紀念館、六安革命舊址陵園、合肥紅色博物館等多處紅色陣地。團隊成員懷著崇敬之心參觀歷史展廳、細讀史料文獻、瞻仰歷史實物，認真聆聽革命歷史故事，沉浸式回顧革命發展歷程，深刻體會革命道路的艱難坎坷，切身感悟革命先輩舍生忘死、無私奉獻的崇高革命精神。

在淮北的紅色教育基地與博物館內，一件件飽經歲月的實物展品、一張張記錄過往的歷史照片，完整再現了這片土地上革命斗爭的艱苦歷程。展館之中，歷史文獻、武器用具、書信手稿靜靜陳列，向來訪后人訴說當年革命斗爭的點點滴滴。團隊成員緩步游走于各個展廳，認真閱讀每一段文字介紹，仔細觀看每一件歷史文物，駐足回望那段烽火連天的艱苦歲月。大家了解到，在艱苦的斗爭年代，淮北地區的革命先輩在物資匱乏、環境險惡的條件下，依然堅定理想信念，扎根地方開展革命工作，廣大人民群眾積極擁護革命事業，軍民同心共同開展斗爭，為革命事業貢獻出巨大力量。看著展柜里斑駁老舊的革命物件，成員們真切感受到革命先輩們不屈不撓的斗爭意志，真切懂得今日和平幸福生活的來之不易。參觀過程中，團隊成員互相交流感悟，結合課本當中學習過的近現代歷史知識，將書本理論與實地所見相互印證，跳出書本文字，真切觸摸到鮮活厚重的歷史。

結束淮北的研學之后，實踐團隊奔赴六安。六安作為大別山革命老區的重要組成部分，是鄂豫皖革命根據地的重要區域，擁有極為豐富的紅色資源，無數英雄兒女從這里走上革命道路，留下大量寶貴紅色遺址。在當地革命烈士陵園、革命博物館內，肅穆莊重的環境，讓團隊成員內心深受震撼。陵園之中，紀念碑巍然矗立，這里長眠著許許多多為民族解放事業英勇獻身的革命先烈。團隊成員懷著崇敬的心情瞻仰紀念碑，認真學習大別山革命歷史。博物館展廳系統梳理了大別山地區革命發展完整脈絡，從早期革命火種播撒，到艱苦卓絕的武裝斗爭，再到革命事業不斷發展壯大，大量史料全方位展現老區人民為革命作出的巨大犧牲與卓越貢獻。在參觀過程中，成員們了解無數革命先烈的英雄事跡，很多先烈正值青春年華便為理想獻出生命，他們不畏犧牲、對黨忠誠的精神，深深打動在場每一位隊員。團隊成員認真記錄研學見聞，把觸動內心的歷史故事、心得體會記錄下來，深刻理解“堅守信仰、無私奉獻、軍民同心、奮勇拼搏”的大別山精神的豐富內涵。隊員們紛紛表示，過去只在課本當中讀到過大別山革命歷史，今天親臨實地，才更加深刻讀懂革命精神背后沉甸甸的重量。

離開六安，實踐團隊繼續前往合肥，開啟下一階段的紅色研學。合肥留存眾多記載安徽革命發展歷程的博物館與紅色基地，完整記錄江淮大地波瀾壯闊的革命奮斗史。在合肥的紅色博物館內，大量珍貴檔案史料、歷史影像，完整展示了安徽地區革命運動發展、進步青年投身救國事業、地方群眾支援革命建設的完整歷史畫卷。團隊成員有序參觀各個主題展區，跟隨歷史脈絡，重溫江淮大地上風起云涌的革命歲月。從進步思想傳播，到革命運動開展，再到解放事業取得勝利，一段段史實，一件件文物，生動再現一代代仁人志士探索救國道路的艱辛歷程。團隊成員認真研讀史料，相互探討交流，進一步理清安徽地方革命歷史發展脈絡，深刻認識紅色政權來之不易。展廳當中很多史料記載青年先輩投身革命的故事，同為青年學子，隊員們內心產生強烈共鳴，更加懂得新時代青年身上肩負的時代責任。

一路走來，從淮北到六安，再到合肥，跨越三座城市的實地研學，讓六名團隊成員走出校園，跳出書本，近距離接觸鮮活的紅色歷史。不同于課堂上書本的文字學習，實地走訪紅色基地，直面歷史遺跡與革命文物，帶來的是更加直觀、更加深刻的精神熏陶。每一處紅色基地，都是一座鮮活的紅色課堂；每一件歷史文物，都是一本厚重的紅色教科書。在本次三下鄉實踐活動開展之前，團隊成員大多只能依靠教材、網絡去了解革命歷史。經過本次實地研學，大家不再是簡單記憶歷史知識點，而是真切體會革命年代的苦難與輝煌，讀懂革命先輩心中堅定的理想信仰。在參觀過程之中，團隊成員一邊參觀學習，一邊思考感悟，大家認識到紅色歷史不只是塵封的過往，更是指引當代青年前行的精神力量。革命先輩們在艱苦絕境當中依舊堅守初心、奮勇向前，這種精神對于當代大學生同樣具備深刻的教育意義。作為新時代青年大學生，生在和平年代，不需要面對槍林彈雨，但是同樣需要傳承先輩的理想信念，樹立正確的理想追求，勇于擔當時代賦予青年的責任。

本次三下鄉紅色研學實踐活動，是一次深刻的思想淬煉，也是一堂意義深遠的社會實踐課程。六名大一學生組成的實踐小隊，利用暑假走出校園，行走在安徽紅色大地上，跨越淮北、六安、合肥三座城市，探訪多處博物館與紅色教育基地，在研學參觀中回望革命歷史，感悟紅色精神，在實踐過程中學史明理、學史增信。通過本次系列研學活動，團隊全體成員進一步加深對紅色歷史的理解，接受深刻的愛國主義教育，理想信念得到進一步筑牢。紅色基因需要代代傳承，紅色精神需要青年接續弘揚。此次實踐，讓青年學生真切感悟革命先輩的崇高精神，激勵青年學子把從紅色研學之中汲取到的精神力量轉化為自身成長前進的動力。

實踐出真知，研學促成長。此次三下鄉社會實踐雖已落下帷幕，但紅色精神的學習與傳承永不停歇。團隊成員表示，回到校園之后，會繼續鞏固本次研學的學習成果，把本次實踐的所見、所思、所感內化于心、外化于行。在往后的學習生活當中，以革命先輩為榜樣，堅定理想信念，勤奮刻苦學習專業知識，不斷提升自身綜合能力，牢記青年使命擔當，傳承紅色血脈，弘揚革命精神，努力成長為能夠擔當民族復興大任的新時代青年，以青春之力書寫屬于當代青年的時代答卷。