2026年是紅軍長征勝利90周年。7月10日至17日，為推動青年大學生走出校園課堂，在實地研學與基層服務中感悟長征精神，西南石油大學馬克思主義學院組建“夾金紅征?薪火實踐” 校級重點暑期實踐隊，在指導老師王存喜帶領下，奔赴雅安市寶興縣開展暑期 “三下鄉” 社會實踐。
    實踐第一站，隊員前往紅軍長征翻越夾金山紀念館、陳云出川史實陳列館開展紅色研學。寶興作為紅軍翻越第一座大雪山夾金山的起點，留存大量珍貴長征史料。隊員跟隨講解員重溫艱苦卓絕的長征往事，認真采集圖文、視頻素材，挖掘地方本土紅色故事，并結合研學素材自主剪輯紅色紀實短片。實踐隊還與寶興團縣委、當地托管機構開展交流，搭建校地長期合作橋梁，持續面向縣域青少年開展紅色志愿服務。
 
圖為實踐隊員在紅軍長征翻越夾金山紀念館聆聽講解。花栩 趙佩敏 供圖
 
圖為實踐隊員在陳云出川史實陳列館聆聽講解。花栩 趙佩敏 供圖
    研學不止于場館參觀打卡，更在于讓紅色文化真正走出展館、走進少年課堂。本次實踐創新打造“紅色研學+托管服務”實踐模式，將當地暑期托管班作為青年實踐的核心育人陣地，構建起“前期調研適配—課堂多元施教—沉浸體驗深化”的完整實踐教學鏈條。實踐開展前期，隊員們設計調研問卷，摸排當地中小學生的紅色知識儲備與內容興趣偏好，結合青少年認知特點調整宣講方案，摒棄刻板的理論灌輸，轉而選取夾金山翻越、陳云出川等本土鮮活史料作為核心內容，用易懂的敘事方式轉化專業史實，從源頭避免紅色宣講枯燥化、空泛化。開展途中，實踐隊以分層融合的方式推進教學：先以實地研學拍攝剪輯的自制紅色短片為導入，結合現場采集的革命故事開展互動式宣講，通過提問互動引導孩子們主動參與其中；同步配套一對一課業答疑服務，耐心輔導學生完成暑期作業，兼顧紅色育人與學業幫扶雙重需求；此外專門開設紅色手工課程，帶領孩子們動手創作紅色主題手工作品，以沉浸式、可觸摸的體驗形式，讓夾金山精神在潛移默化中浸潤童心。
 
圖為實踐隊員在寶興暑期托管班為學生開展課業輔導。花栩 趙佩敏 供圖
    紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。本次社會實踐，讓青年學子跳出課本理論，走進紅色故土、深入基層一線，真切體會長征精神跨越時代的價值。實踐沉淀的宣講教案、紅色影像素材、學情調研問卷，豐富了學院思政實踐育人載體。隊員們表示，將持續當好紅色故事青年宣講員，以青年之力傳承紅色薪火，在基層實踐中錘煉青年擔當。