為探尋大運河歷史文脈，探索文化遺產保護與傳播新路徑，7月4日，淮北師范大學計算機科學與技術學院與外國語學院聯合組建的“訪河譯韻”實踐團，走進淮北市柳孜運河橋梁遺址博物館與隋唐大運河博物館，開展暑期社會實踐研學活動。
隋唐大運河作為古代重要的南北水運通道，承載著千年漕運記憶，促進了沿線經濟繁榮與文化交流，是皖北地區寶貴的歷史文化遺產。本次實踐以通濟渠段為切入點，通過實地參觀、專業講解、雙語整理與研討總結等多種方式，引導同學們近距離感知運河文化的深厚底蘊與時代價值。
數字技術讓千年文物“活”起來
在柳孜運河橋梁遺址博物館數字化展區，一面嵌入數十件古瓷片的互動墻成為焦點。同學們輕觸瓷面，光影即刻浮現出對應瓷器的年代、窯口等詳細信息，涉及8個朝代、20余個窯口的展品依次被“點亮”。館內還設置了仿古船舶與動態水波地屏相結合的多媒體場景，配合環繞影像，生動再現了當年漕運穿梭的繁忙景象，令大家仿佛穿越時空，置身于運河沿岸的煙火人間。隊員們紛紛感嘆，科技的力量讓原本靜默的文物變得生動立體，為文化遺產的活化傳承提供了無限可能。
翻譯實踐探索文化對外傳播新思路
下午，實踐團來到淮北市隋唐大運河博物館。館內一幅52米長的東陽木雕壁畫格外引人注目，細致刻畫了隋唐大運河開鑿與漕運繁榮的歷史場景。展廳中央陳列的唐代古船——“淮北舵”，其拖舵長達12.6米，是研究古代船舶演進的重要實物資料。外國語學院學生認真梳理文物背景，針對部分展陳翻譯不夠精準的問題與館方交流探討，提出增補文化背景注釋的建議，得到工作人員積極回應。計算機學院學生也從技術層面提出建設方案，建議開發集成多語種導覽的小程序，便于國內外游客自主選擇，提升參觀體驗。
行走課堂中涵養文化自信與使命擔當
此次兩院聯合實踐，同學們在不同專業視角下碰撞出思想火花。理工科學生從數字化展示中看到科技賦能文化傳承的廣闊前景，文科學生則在跨語言表達中體會到講好中國故事的不易與重要。
大家深刻認識到，大運河既是歷史上的交通動脈，也是中華文明延續的精神紐帶。作為當代大學生，既是文化傳承的接棒人，也是創新表達的探路者。本次“三下鄉”活動將課堂搬到博物館一線，讓大家在親身感知中加深對優秀傳統文化的理解與熱愛。
團隊后續將繼續整理調研資料，形成雙語傳播成果，借助網絡平臺擴大傳播聲量，用青年話語講好運河故事，讓更多人感受到大運河文化的恒久魅力，以實際行動為弘揚中華優秀傳統文化添磚加瓦。
