盛夏七月，熱浪席卷皖北大地，一群身著志愿服裝的青年學子奔赴亳州市渦陽鄉村校園，開展為期14天的暑期社會實踐，把知識、陪伴與溫暖送到鄉村兒童身邊。

　　安徽師范大學教育科學學院“全心全益”赴亳州渦陽“赤橙青年”本科生實踐團隊扎根基層一線，依托特色課堂、鄉土研學、走訪調研、全媒體宣傳多維行動，在鄉村沃土上踐行青年學子的育人初心，用實際行動助力鄉村基礎教育發展。

特色課堂多元育人，五育并舉豐富鄉村孩童夏日時光

　　支教是本次社會實踐的核心載體，團隊立足教育學專業優勢，針對鄉村留守兒童成長需求，量身打造五育融合特色課程體系，跳出單一文化課輔導框架，全方位滋養少年成長。

　　文化課板塊聚焦學業查漏補缺，隊員們一對一為孩子梳理重難點，規范書寫、講解習題，填補鄉村孩子假期學習空白;勞動實踐課堂趣味十足，烘焙美食手工課上，隊員們手把手示范切配食材，帶領孩子們親手制作三明治，在揉、切、組裝的過程中體會勞動創造美食的快樂;美育課堂創意無限，廢舊材料改造、扭扭棒創意手工等課程，充分釋放孩子想象力，提升審美與動手能力。

　　紅色德育、心理健康、趣味體育、職業啟蒙課程同步有序開展。誦讀紅色詩篇、普及少先隊知識，在少年心中種下愛國種子;趣味團體游戲釋放孩童活力，心理疏導課程耐心傾聽孩子心事，職業分享為鄉村少年打開多元理想窗口。

　　實踐中途遭遇連續臺風降雨，出于安全考量團隊臨時暫停線下授課。停課不停止關愛，隊員們分成多支小隊走進周邊村落家訪，走進留守兒童家中，與家長面對面溝通，記錄孩子生活學習困境，收集基層家庭教育真實訴求。天氣好轉恢復教學后，團隊新增團結互助、感恩成長主題課堂，用溫情陪伴彌合風雨帶來的短暫分離。

行走研學觸摸鄉土，文藝匯演見證少年蛻變成長

　　實踐團隊堅持“行走的思政課”理念，將本土文化學習融入支教日常。隊員們帶領全體學生走進渦陽天靜宮，近距離感悟老子道家文化底蘊，參觀文化展廳、學習先賢經典名句，把中華優秀傳統文化轉化為通俗易懂的課堂內容，引導孩子們了解家鄉文脈，建立文化自信。

　　14天特色課程落下帷幕之際，團隊策劃舉辦主題文藝匯報演出，為孩子們搭建展示自我的舞臺。從前期自主排練到登臺表演，每一名孩子都主動參與其中?；盍M滿的兒童舞蹈、鏗鏘有力的紅色詩歌朗誦、溫暖治愈的集體合唱輪番上演。曾經內向膽怯的孩子勇敢站上舞臺，大方展現才藝，孩子們一點一滴的改變，是本次支教最珍貴的收獲。隊員們登臺合唱致謝，整場匯演在歡聲笑語中落下帷幕，定格下師生相伴的溫暖瞬間。

全媒體矩陣同步發力，多渠道講好鄉村支教青年故事

　　為全方位記錄支教一線真實故事，團隊組建專職宣傳小組，全程跟拍記錄課堂教學、家訪走訪、文化研學、文藝匯演各類實踐場景，堅持每日撰寫支教隨筆、活動紀實，依托微信公眾號、官方QQ空間持續推送原創圖文，記錄鄉村少年與青年隊員們的雙向成長。

　　實踐過程獲得地方媒體高度關注，渦陽之聲電視臺專程入校拍攝特色課堂，實地采訪隊員們與在校學生，以鏡頭記錄青年支教日常;團隊持續向共青團渦陽縣委、亳州晚報、大學生之聲、中國青年網等各級平臺投遞新聞稿件，多平臺同步發聲，多層次、多角度傳播大學生志愿服務正能量，讓更多人看見鄉村教育現狀與青年學子的責任擔當。

實踐磨礪青春本領，赤橙微光持續照亮鄉土育人路

　　十四天朝夕相伴，隊員們與鄉村孩童結下深厚羈絆。每日課程結束后，團隊固定開展復盤研討交流會，全體隊員們分享當日授課心得，梳理教學、宣傳、家訪工作中的不足，互相交流改進方案，持續優化課程內容與實踐形式。

　　從備課講課、安撫孩子情緒，到下鄉家訪、對接媒體宣傳，多重基層實踐任務讓在校學子走出象牙塔，真切近距離感受鄉村教育現狀，將在校所學教育理論落地實踐，在實干中錘煉專業能力，深刻讀懂新時代青年助力鄉村振興、均衡教育發展的使命與價值。

　　本次為期14天的渦陽暑期社會實踐雖已圓滿結束，但赤橙青年投身鄉村公益教育的腳步不會停歇。未來，安徽師范大學教科院“全心全益”赴亳州渦陽“赤橙青年”本科生實踐團隊將持續整合專業資源，持續開展鄉村支教、鄉土調研志愿服務活動，把基層實踐中的收獲轉化為前行動力，以青年微光匯聚育人暖流，持續書寫當代大學生扎根鄉土、實干奉獻的青春答卷。