急救科普潤童心 溫情陪伴助成長
發布時間:2026-07-20 關注:
來源:大學生之聲
為深入推進鄉村兒童關愛服務工作,切實補齊鄉村少兒安全教育短板,豐富留守兒童暑期精神文化生活,近日,湖北醫藥學院暑期“救”在身邊暑期社會實踐隊走進鄉鎮童伴之家,于7月16日開展“安全急救科普+溫情文娛陪伴”主題志愿服務活動。實踐隊員依托醫學專業優勢,為鄉村兒童帶來實用易懂的傷口包扎、海姆立克急救知識課堂,同時開展心愿卡DIY創意手工活動,以專業賦能成長、以溫情守護童心,為鄉村留守兒童打造充實、安全、溫暖的暑期時光。
安全無小事,守護伴成長。暑期是兒童意外磕碰、異物卡喉事故的高發時段,鄉村兒童安全自救知識相對匱乏,應急處置能力較為薄弱。針對這一現狀,實踐隊員立足臨床醫學專業特色,摒棄枯燥的理論說教,以“場景講解+示范教學+全員實操”的沉浸式模式,開啟趣味急救科普課堂。課堂伊始,隊員結合日常生活場景,列舉摔倒擦傷、玩??呐?、進食卡喉等兒童常見意外事故,用通俗易懂的語言講解意外發生的危害、識別方式和黃金處置原則,幫助孩子們樹立“懂安全、會自救、能互助”的安全理念。
在傷口繃帶包扎實操教學環節,隊員提前準備好無菌紗布、醫用繃帶、消毒棉球等物資,系統講解日常擦傷、劃傷、磕碰外傷的基礎處理流程。從傷口清潔消毒、紗布覆蓋固定,到環形包扎、螺旋包扎、邊角固定等基礎包扎手法,隊員逐一拆解動作、分步示范細節,細致糾正包扎過松、過緊、錯位等常見誤區??紤]到兒童理解和操作能力,隊員簡化專業流程,總結簡單易記的操作口訣,方便孩子們快速掌握。講解結束后,孩子們兩兩結對、踴躍實操,實踐隊員穿梭在課堂之中,一對一耐心指導每一位孩子的動作,手把手修正不規范操作,確保每位孩子都能熟練掌握基礎外傷包扎技能,學會科學處理日常小傷口,提升自我防護能力。
氣道異物梗阻是威脅兒童生命安全的隱形隱患,黃金救援時間僅有短短數秒。在海姆立克急救法專項教學中,實踐隊員結合兒童進食打鬧、誤食異物等高頻危險場景,生動講解氣道梗阻的識別特征、危險后果,重點普及“黃金急救法則”。隊員采用趣味口訣教學法,以“剪刀、石頭、布、快速沖”的通俗口訣,拆解站立式海姆立克施救步驟,清晰示范施救站位、發力位置、沖擊力度等核心要點。同時,針對兒童自救、同伴互救、成人施救不同場景,區分演示適配操作方式,詳細講解緊急呼救、持續施救的注意事項。孩子們全程專注聽講、積極模仿,主動上臺參與模擬演練,在沉浸式體驗中熟練掌握救命技能,深刻認識到規范急救的重要意義。
急救科普課堂干貨滿滿、成效顯著,讓安全知識扎根童心。為緩解課堂學習的疲憊,豐富孩子們的暑期文娛生活,實踐隊接續開展心愿卡DIY創意手工活動,用溫柔陪伴點亮孩童心愿。活動現場,隊員提前分發彩紙、畫筆、貼紙、彩帶等手工材料,耐心講解心愿卡折疊、裝飾、書寫的制作技巧,引導孩子們自由發揮想象力和創造力。孩子們興致盎然、踴躍參與,一筆一畫認真勾勒色彩,小心翼翼裁剪裝飾,將自己的美好心愿、成長期許、暖心祝福認真書寫、精心描繪。
一張張色彩斑斕、風格各異的心愿卡,承載著孩子們純真質樸的夢想,寄托著對生活的熱愛、對未來的憧憬、對家人的思念。有的孩子寫下努力學習的成長目標,有的畫上家人團聚的溫馨畫面,有的許下平安快樂的美好心愿。在輕松愉悅的氛圍中,孩子們盡情釋放天性、大膽展現創意,不僅鍛煉了動手能力、審美能力,更在沉浸式手工創作中收獲快樂、舒緩心情。實踐隊員與孩子們親切交流,耐心傾聽每一個小心愿,真誠鼓勵孩子們心懷熱愛、勇敢追夢,用溫暖陪伴治愈童心,用真誠關懷守護成長。
此次童伴之家暑期實踐活動,將專業急救科普與溫情文娛陪伴深度融合,既有硬核實用的安全技能教學,筑牢鄉村兒童暑期安全防護屏障;又有溫暖治愈的手工文娛活動,豐富鄉村兒童精神文化生活。既充分發揮了醫學生的專業優勢,將醫學急救知識帶入鄉村、惠及孩童,補齊鄉村少兒安全教育短板;又以青春之力傳遞溫暖與善意,給予留守兒童陪伴與關懷,助力鄉村少年兒童健康、快樂、全面成長。下一步,湖北醫藥學院“救”在身邊暑期實踐隊將持續立足專業特色、扎根基層一線,常態化開展安全教育、公益科普、暖心陪伴等志愿服務活動,持續深耕鄉村兒童關愛服務,以青春之行擔時代之責,以青春微光護孩童成長,在鄉村振興與公益服務的實踐中綻放青春光彩。(通訊員:蘇靜怡)