（通訊員：李紅衛(wèi)）為深化紅色教育成效，推動青年學子知行合一，厚植家國情懷與生態(tài)擔當，7月8日至12日，河南城建學院市政與環(huán)境工程學院“薪火行”實踐隊組織20余名師生，赴郟縣、長葛、禹州、襄城、蘭考五地開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。此次實踐以紅色文化尋訪、基層治理調研、黃河生態(tài)考察為核心主線，依托多地紅色教育基地與黃河生態(tài)實景資源，通過沉浸式研學、實地調研、座談研討、成果轉化等多元形式，暢通理論學習與基層實踐的銜接渠道，切實錘煉青年學子綜合素養(yǎng)。

7月8日上午，實踐隊首站走進郟縣八路軍豫西抗日紀念館。該館坐落于安良鎮(zhèn)曹溝村，曾為中共河南區(qū)第六專區(qū)、中共禹郟縣黨政軍機關核心駐地，館內(nèi)完整留存抗戰(zhàn)時期窯洞、石砌指揮部等珍貴革命舊址。研學過程中，隊員重點觀摩禹郟抗日根據(jù)地軍民分布展板，聆聽根據(jù)地群眾擁軍支前、掩護傷員、支援前線的革命故事。展柜內(nèi)磨破的布鞋、老舊半截鉛筆等實物史料，生動再現(xiàn)了革命年代軍民艱苦奮斗的崢嶸歲月。參觀結束后，實踐隊全體成員在紀念館廣場整齊列隊，向革命烈士群雕鞠躬致敬，緬懷革命先烈的不朽功績。

當日下午，實踐隊前往長葛市燕振昌紀念館開展專題研學。該館位于坡胡鎮(zhèn)水磨河村，總展陳面積800余平方米，系統(tǒng)記錄了時代楷模燕振昌扎根基層、履職為民的四十余年奮斗歷程。展館內(nèi)陳列的94本手寫工作日記，完整記錄了1970年至2014年間，燕振昌投身鄉(xiāng)村修路、打井建廠、興教助學、民生保障等基層工作的點滴實績。隊員認真研讀日記內(nèi)容，深入學習基層黨員干部堅守鄉(xiāng)土、實干擔當?shù)姆瞰I精神，并結合研學感悟在留言臺記錄心得體會，堅定扎根基層、服務群眾的青春信念。

7月9日，實踐隊赴許昌革命烈士紀念館開展紅色研學。該館系統(tǒng)收錄辛亥革命以來2000余名許昌籍革命烈士的英名與事跡，以實物史料、圖文紀實、場景復原等形式，全景展現(xiàn)豫中地區(qū)民族解放的壯闊歷史。展廳中一件布滿彈孔的軍裝遺物，是1948年許昌解放戰(zhàn)役中19歲青年通訊員的革命遺存。隊員駐足凝望革命文物，通過電子獻花平臺敬獻白菊，以莊重儀式緬懷革命英烈、傳承紅色血脈。

7月10日，實踐隊走進襄城縣毛澤東視察襄城紀念館，追溯紅色發(fā)展記憶。1958年8月，毛澤東同志親臨襄城視察煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，為當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村建設指明方向。館內(nèi)珍藏的田間調研黑白紀實照片，生動還原了老一輩領導人深入基層、體察民情、心系三農(nóng)的為民初心。帶隊老師依托現(xiàn)場實景開展戶外教學，圍繞新中國農(nóng)村建設與當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略開展對比研討，引導隊員結合專業(yè)知識進行交流，深化理論聯(lián)系實際的實踐認知。

7月11日，實踐隊奔赴蘭考縣，聚焦黃河生態(tài)保護與焦裕祿精神傳承開展專項調研學習。實踐隊首先抵達黃河灣東壩頭，該處作為黃河下游標志性險段，因河道彎曲、泥沙淤積突出，是黃河治理的關鍵節(jié)點。1952年，毛澤東同志在此作出“要把黃河的事情辦好”的重要指示；2014年，習近平總書記親臨東壩頭調研，對黃河防汛治理、灘區(qū)生態(tài)修復、群眾安居發(fā)展作出重要指示。實踐隊員沿黃河堤壩實地踏勘，系統(tǒng)觀測沿線植被覆蓋、水土保持、防洪工程建設現(xiàn)狀，圍繞生態(tài)護坡、流域治理、灘區(qū)綠色發(fā)展等專業(yè)課題開展交流研討。

隨后，實踐隊前往焦裕祿同志紀念館開展沉浸式學習。館內(nèi)陳列的焦裕祿生前辦公藤椅，扶手上因長期病痛伏案工作形成的破損痕跡，再現(xiàn)了他鞠躬盡瘁、無私奉獻的公仆形象。全體共青團員在紀念館大廳整齊肅立，重溫入團誓詞，以錚錚誓言砥礪青春初心、傳承奮斗精神。

學習結束后，實踐隊前往焦桐廣場。1963年焦裕祿親手栽種的泡桐樹苗，歷經(jīng)六十余年風雨，現(xiàn)已枝繁葉茂、挺拔參天，成為焦裕祿精神的現(xiàn)實寫照。全體隊員圍坐焦桐樹下，集體誦讀《念奴嬌·追思焦裕祿》，在鏗鏘誦讀中感悟親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

7月12日，實踐隊進入實踐成果集中梳理轉化階段。隊員分為專項小組，系統(tǒng)整理五日以來的實地筆記、調研數(shù)據(jù)、影像素材，分工完成紅色宣講文稿撰寫、黃河生態(tài)保護科普課件制作、微團課視頻剪輯等工作。晚間，實踐隊召開成果復盤交流會，各組依次展示研學成果，圍繞宣講受眾適配、科普語言通俗化、團課內(nèi)容提質優(yōu)化等細節(jié)開展近三小時深度研討，細化完善宣講內(nèi)容與展示形式。隊員們商定，返校后將依托社區(qū)、中小學等陣地開展常態(tài)化宣講，推動研學成果落地普及。

此次豫中五地研學實踐，串聯(lián)紅色革命遺址、基層楷模展館、黃河生態(tài)一線，構建起沉浸式、實景化的實踐育人課堂，讓青年學子在行走中觸摸歷史、感悟精神、錘煉本領。全體隊員在行走中加深了對紅色信仰、家國情懷與專業(yè)擔當?shù)睦斫猓瑢崿F(xiàn)了思想認知與實踐能力的雙向提升。

下一步，河南城建學院市政與環(huán)境工程學院將持續(xù)深化“三下鄉(xiāng)”社會實踐育人成效，變短期實踐為常態(tài)化服務，持續(xù)推動紅色精神、生態(tài)理念、實干精神進校園、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，引導廣大青年學子將專業(yè)所學融入基層發(fā)展與生態(tài)文明建設，在服務地方高質量發(fā)展中踐行青年使命、綻放青春光彩。