（通訊員：王逸彤）7月8日研學首日，實踐團隊依次前往許昌市內多處紅色教育陣地，循著革命先輩與基層模范的奮斗足跡開展學習。團隊首站抵達八路軍豫西抗日紀念館，展館內陳列著大量戰時文物、歷史影像與書信資料，完整還原豫西敵后根據地軍民奮勇抗敵的崢嶸歲月。隊員跟隨講解員細致聆聽擁軍支前、游擊作戰的歷史故事，參觀全部展廳后，集體在宣誓墻前重溫入團誓詞，以莊重儀式感悟革命先輩舍身護國的堅定信仰。
         隨后隊伍前往燕振昌紀念館，展廳核心展區陳列著燕振昌同志畢生記錄工作的94本手寫日記，搭配老舊辦公器具、群眾贈送的錦旗等實物，生動展現基層干部數十年扎根鄉村、為民辦實事的日常。隊員駐足翻閱日記內容，結合自身環境工程專業展開小組交流，深刻意識到農村污水治理、鄉村水土保持、人居環境提升，正是當代環境學子扎根基層、服務群眾的核心工作方向，燕振昌持之以恒扎根鄉土的精神，為青年投身基層環保事業樹立精神標桿。

         離開燕振昌紀念館，全體隊員前往許昌革命烈士紀念碑廣場。大家整齊列隊肅立默哀，向為解放事業犧牲的革命先烈敬獻自制白花，以肅穆儀式寄托緬懷與崇敬。默哀結束后，各小組圍繞當日參觀內容開展簡短交流分享，梳理革命先輩艱苦奮斗的精神內核與當下水土生態保護工作的內在聯系，實現紅色理想與專業追求雙向融合。
         7月8日下午，研學隊伍抵達毛澤東視察紀念館，館內復原的煙田場景、各類農耕老物件與珍貴影像，再現偉人深入鄉村調研、關心農業水土發展的過往。結合專業實踐要求，隊員在紀念館周邊農田開展實地調研行動，現場采集表層土壤、田間地表水樣本，記錄區域植被覆蓋、水土保持現狀，完整留存樣本數據，為次日黃河流域生態對比監測實驗儲備基礎實驗材料。
         7月11日，團隊奔赴開封蘭考，圍繞黃河流域生態保護與焦裕祿精神開展綜合性實踐學習。首站前往黃河灣東壩頭觀景臺，此處是黃河九曲最后一道彎，也是習近平總書記實地考察黃河生態保護工作的重點點位。園區工作人員向隊員系統講解多年來黃河灘區治理、水土流失防控、河道水質長效管控等系列工程，詳細介紹當地污水處置、植被修復配套治理體系。
         結合環境專業課程實操要求，全體隊員在此開展完整標準化野外水質監測實驗。隊員分組分工，使用便攜式水質檢測儀、土壤采樣器等專業設備，在河道多個點位采集水樣，現場檢測水體pH、濁度、懸浮物等關鍵指標，同步記錄實驗數據。大家對比前一日許昌農田水土樣本的檢測參數，分析城鄉區域水土環境存在的差異，規范完成取樣、檢測、數據記錄、誤差核對整套實驗流程，將課堂理論知識落地于黃河生態治理真實場景。
         實驗結束后，隊伍走進焦裕祿紀念館，展廳陳列著焦裕祿生前的生活用品、治沙治水規劃手稿、實地調研記錄等實物，全方位展現他扎根蘭考，攻堅風沙、鹽堿、內澇三大難題，全心為民的奮斗歷程。講解員講述焦裕祿扎根一線、帶病堅持治沙調研的動人故事，深入解讀親民愛民、艱苦奮斗的焦裕祿精神。隊員結合土壤修復、城鎮污水處理等專業知識，相互探討如何運用環境治理專業技術，助力區域生態環境提質改善。

         本次研學行程的最后一站為焦桐廣場，7月12日全體隊員圍坐在焦裕祿親手栽種的焦桐樹下開展集體座談。大家結合兩日紅色場館參觀、農田與黃河實地采樣實驗、一線調研的全部收獲依次發言，從革命先輩保家衛國、基層干部扎根鄉土、青年學子守護生態三個層面分享心得體會。隊員紛紛表示，本次研學跳出傳統單一參觀模式，搭配專業實驗實操，讓自己真正讀懂紅色精神與生態保護事業一脈相承的初心使命。
         本次紅色研學實踐，創新打造“紅色教育+專業實操”育人模式，打破以往紅色研學僅參觀學習的局限。一方面，依托豐富紅色史料，讓青年學生近距離感悟革命精神與榜樣力量，筑牢理想信念根基；另一方面，通過許昌農田、蘭考黃河灣兩處實地環境監測實驗，推動環境專業理論知識與思政教育深度結合，幫助學生清晰認識本專業在鄉村振興、黃河流域生態保護中的重要作用。
         下一步，市政與環境工程學院將持續常態化開展特色紅色實踐研學活動，不斷豐富思政實踐載體，引導青年學子以革命先輩、基層榜樣為精神指引，扎實鉆研水污染治理、土壤修復等專業本領，主動奔赴基層、流域生態保護一線開展志愿服務，將愛國情懷轉化為守護綠水青山的實際行動，以專業青年力量助力區域水土治理、城鄉人居環境提質，書寫新時代環保學子的責任答卷。