為持續充實轄區孩童的暑期生活，以多樣化趣味課堂豐富托管體驗，大學生社會實踐團在社區黨群服務中心有序開展暑期托管第四天志愿服務，嚴格依照課表安排，依次完成課業輔導、童謠學唱、趣味放映匯、機器人科普四項主題內容，在玩樂科普之中拓寬孩子視野，充實假期生活。 　　上午開展常規作業輔導。志愿者分區域巡視座位，針對不同年級孩子暑期作業里的語文閱讀理解、數學計算難題做一對一答疑，梳理錯題成因，糾正粗心、拖延的學習陋習，督促孩子們靜下心完成當日課業任務，穩固日常學習節奏。課間時段，孩子們自由放松休整，舒緩長時間伏案做題產生的疲憊。 　　隨后童謠學唱課堂正式開課，志愿者借助大屏播放伴奏與歌詞，分句示范演唱、帶領大家跟唱練習。朗朗上口的童謠旋律調動起現場氣氛，孩子們放聲跟唱、配合簡單肢體動作，在傳唱過程里鍛煉語感、體悟童謠蘊含的小故事，課堂氛圍輕松熱鬧。 　　午休結束后，下午第二輪課業輔導按時開展，志愿者復盤上午沒解決的習題難點，回應孩子們主動提出的學習疑問，幫大家查漏補缺，穩步推進暑期作業進度。然后開啟趣味放映匯環節，志愿者挑選適配少兒觀看的優質影片，引導孩子們靜心觀影。觀影中途穿插簡單互動提問，借助影像故事塑造正向價值觀，讓孩子在沉浸式觀看中放松身心、收獲淺顯的處世道理。 　　后續實踐團會繼續打磨授課細節，依托志愿陪伴，為轄區兒童打造安全有趣、兼具學習性與趣味性的暑期托管時光。