為深化國家通用語言文字推廣成效，將普通話教學與愛國主義教育有機融合，2026年7月14日貴州工程應用技術學院信息工程學院“同語同心，振興畢行”推普實踐隊于畢節市赫章縣朱明鎮付家灣村匯龍小學開展特色課堂教學活動。志愿者以紅色文學、紅色影視為載體，為村里的留守兒童開設兼具語言學習與思政啟蒙的特色推普課堂，在標準朗讀、紅色觀影中引導孩子們學好普通話、厚植愛國情懷。
課堂伊始，志愿者以經典篇目《鄉愁》開啟普通話誦讀教學。大屏幕展示詩歌內容，志愿者站在講臺前逐字逐句示范標準讀音、朗讀停頓與情感表達，細致糾正小朋友平翹舌、前后鼻音發音問題。小朋友端坐課桌前，跟隨志愿者放聲朗讀，在規范誦讀中感受文字韻律，讀懂文字里的家國思念，沉浸式感受普通話文字獨有的情感魅力。
（圖為志愿者為鄉村兒童講授《鄉愁》黃國榮 攝）
濃厚的家國氛圍縈繞教室，鮮紅的五星紅旗成為課堂里亮眼的色彩。小朋友手持迷你小國旗，臉頰貼著國旗貼紙，跟隨課堂節奏輕輕揮舞手中紅旗，神情真摯又熱烈。在揮舞旗幟的過程中，志愿者同步普及國旗相關規范讀音與基礎常識，讓小朋友在直觀的紅色體驗中熟悉普通話詞匯，厚植愛國情懷。
（圖為課堂上小朋友手持五星紅旗積極參與推普誦讀活動 黃國榮 攝）
誦讀課程結束后，志愿者組織全體小朋友觀看《覺醒年代》經典影視片段，開展愛國主義主題教育。屏幕上革命先輩熱血奮斗的畫面徐徐展開，震撼的歷史畫面牽動著每一位小朋友的心。小朋友手握國旗認真觀看，志愿者同步用標準普通話講解影片背后的歷史故事，結合影片內容普及紅色詞匯規范讀法，把紅色文化學習融入普通話教學全過程，讓少年兒童在視聽熏陶中銘記歷史、堅定愛國初心。
（圖為志愿者陪同小朋友一同觀看《覺醒年代》紅色影片 楊江燕 攝）
本次特色推普課堂打破單一識字讀音教學模式，以紅色文化為紐帶，把語言普及和思政教育深度結合。志愿者依托經典詩歌、紅色影片搭建趣味學習場景，不僅幫助鄉村兒童夯實普通話表達能力，更借助規范誦讀、紅色觀影，在孩童心底種下愛國種子，實現“學好普通話，傳承家國情”的實踐目標。以紅色文化為載體的趣味課堂，既能讓孩子們愿意開口說普通話，也能在心底種下愛國種子。鄉村課堂是推廣通用語言、開展思想引領的重要陣地。后續實踐過程中，隊伍將持續打造多元化推普課堂，融合鄉土文化、紅色故事、趣味互動豐富教學形式，持續為鄉村少年送去有溫度、有內涵的語言教育服務，以青年之力助力鄉村語言文化建設。
