為貫徹落實國家“西部計劃”和“三下鄉”政策精神，西南石油大學“隴上西柚”實踐隊于6月25日至7月5日奔赴甘肅省白銀市第五中學，開展了為期11天的暑期社會實踐活動。團隊以“教育幫扶、科技普及、文化傳承”為核心，通過豐富多樣的課程與活動，為當地中學生播撒科學種子，傳承紅色精神。

近日，來自西南石油大學各學院的大學生們組成了名為“隴上西柚”三下鄉團隊。懷揣著滿腔熱忱，他們奔赴甘肅省白銀市平川區第五中學，開展了為期十一天的“三下鄉”社會實踐活動，以豐富多樣的形式宣傳“兩彈一星”精神，為當地學子帶來了一場別開生面的精神文化之旅。

六月十五日是活動首日，團隊以“兩彈一星”精神為切入點，為學生帶來沉浸式理論課堂。在課堂上，團隊成員借助PPT，視頻資料，講解“兩彈一星”發展歷程。從鄧稼先、錢學森等科學家隱姓埋名參與科研攻關，到“東方紅一號”衛星發射、原子彈和氫彈成功研制，結合視頻與圖文，為學生們構建起對“兩彈一星”事業的深刻認知，展現中國航天從無到有的跨越式發展。在下午的互動環節，成員們設置知識競答，學生們爭相搶答“兩彈一星”關鍵事件、人物、技術原理等；在分組討論“如果我是科研工作者”時，學生們圍繞科研初心、面對困難的應對方式、對國家貢獻的理解發言。團隊記錄并整理學生觀點，了解學生對“兩彈一星"精神的初步認識。
“紙上得來終覺淺”，科學啟蒙實踐課讓學生們在動手操作中感受科學魅力，將科學原理融入趣味活動。簡易火箭制作課上，同學們用卡紙、氣球模擬發射原理，讓抽象的航天知識變得觸手可及，在一次次調試中理解反沖力；團隊成員借化學小魔術“大象牙膏”等安全實驗巧妙講解化學反應在航天中的應用，培養學生科學實驗素養。戶外擴展的“衛星搜救”游戲中，學生們分組用GPS模型道具模擬衛星定位，在奔跑與計算中體會科研工作的嚴謹。成員們在活動后進行復盤，強調科研工作中精確度、協作性的重要性。

在精神傳承板塊，團隊組織“兩彈一星”英雄故事分享會。學生們提前收集資料，在課堂上講述自己知道的“兩彈一星”英雄故事，團隊成員針對講述內容，從歷史背景、科研貢獻等方面補充講解，通過補充，讓英雄事跡更完整，精神傳承更具深度。手工創作環節，學生們用彩泥、畫筆等描繪出心中的航天夢，團隊成員在旁觀察，記錄學生創作思路，與學生交流創作意圖，了解他們對航天事業、“兩彈一星”精神的認識。活動后，團隊整理作品，舉辦小型展覽，設置投票環節，選出“最具創意作品”“最能體現精神內涵作品”等，對學生創作進行肯定，同時引導學生從作品中解讀“兩彈一星”精神的傳承意義，

創新大賽以“兩彈一星”相關主題為方向，學生們用廢舊材料搭建核試驗基地模型，繪制“未來太空站”藍圖，在合作與創造中踐行“自主創新”精神，展現出非凡的創造力與團隊協作能力。頒獎環節，對獲獎小組頒發“最佳創意獎”，頒獎環節，對獲獎小組給予證書獎勵，同時總結大賽中體現的“自主創新、團結協作”精神，呼應“兩彈一星”精神內涵，強化學生對精神的踐行認知。

通過系列活動，白銀市第五中學學生在科學知識與精神傳承上均有顯著收獲。科學知識方面，掌握“兩彈一星”發展歷程、火箭發射原理、化學實驗與航天應用關聯等內容，提升科學認知水平；精神傳承方面，深入理解“兩彈一星”精神內涵，從英雄故事中汲取榜樣力量，在實踐活動中踐行“自主創新、艱苦奮斗、無私奉獻”等精神，樹立科學報國的理想信念。

7月4日的總結班會上，團隊成員們回顧了11天活動內容，梳理各環節成果與學生反饋。隨后，為同學們頒發“‘兩彈一星’精神小使者”證書，鼓勵學生們持續傳承、踐行精神。同時，實踐隊向學校捐贈航天主題書籍，涵蓋航天史、科普知識、“兩彈一星”人物傳記等類別；捐贈文具，包括印有航天元素的筆記本、書簽等，作為活動紀念，支持學校科普教育開展。返程后，團隊啟動素材整理工作，收集活動照片、視頻、學生作品、課程資料等，分類歸檔，制作紀實手冊，記錄活動全過程與學生成長軌跡。此外，團隊與白銀市第五中學建立長期聯系機制，計劃通過線上科普持續陪伴學生成長。

此次實踐中，“隴上西柚”團隊以青春之力踐行社會責任，以“兩彈一星”精神為脈絡，串聯起教育幫扶、科普實踐與文化傳承，在青少年心中播撒科學與精神的種子。既為西部學生打開科學之窗，為平川區第五中學的學生們打開了探索科學、傳承科學精神的大門，也讓隊員們在服務中深化對“受教育、長才干、作貢獻”的理解，在實踐中踐行使命擔當。團隊成員助力“兩彈一星”精神在青春的接力中熠熠生輝，實現了知識傳遞與精神傳承的雙重意義。未來，團隊將持續響應國家號召，優化活動模式，拓展線上線下結合的科普路徑，讓“兩彈一星”精神在更多青少年群體中扎根生長，為西部教育與精神傳承注入青春動能，展現知識傳遞與精神弘揚的長效發展。讓知識與精神的暖流，持續涌動在西部教育的沃土上。

（ 通訊員 宋婕）