遠(yuǎn)處山巒連綿起伏，其間樹木郁郁蔥蔥，偶能聽到幾聲鳥鳴，云霧繚繞其間，一幅水墨丹青赫然在目。在這鄉(xiāng)野畫卷中，田夢(mèng)支教團(tuán)已經(jīng)在貴州省銅仁市德江縣楓香溪鎮(zhèn)開展了五天支教工作，為了更好的了解學(xué)生情況，設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)課程，提供必要幫助，支教團(tuán)決定以“探明楓香溪鄉(xiāng)土人情，厘清鄉(xiāng)村教育情況”為主題，對(duì)部分學(xué)生開展為期一周的家訪活動(dòng)。
“確實(shí)壓力有些大的”
由于鄉(xiāng)村特有的情況，這里的家庭普遍有兩到三個(gè)孩子，在收入較少的條件下，如何平衡家庭開支和教育支出成了本地人的大問題。我們探訪的諾諾（化名）一家有四個(gè)孩子，最大的諾諾開學(xué)上初三，最小的弟弟還在小學(xué)二年級(jí)。為了方便孩子在上學(xué)，諾諾媽帶著四個(gè)孩子在鎮(zhèn)上開了家砂鍋店，諾諾爸留在隔壁鎮(zhèn)子一邊照顧年邁的父母，一邊經(jīng)營(yíng)著一家五金店。兩口子的收入勉強(qiáng)可以維持家用。我們?cè)儐柕攘x務(wù)教育階段結(jié)束后，家里能否支持四個(gè)孩子接受更高等的教育？諾諾媽看著即將初中畢業(yè)的大女兒說：“我們當(dāng)然希望他們多學(xué)學(xué)，但是確實(shí)壓力有些大的。”
孩子們想走出大山，不僅需要自己過人的努力，家庭支持也是必要的一環(huán)，想要真正的解決這些孩子的教育問題，僅靠鄉(xiāng)村學(xué)霸的幸存者偏差是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。田夢(mèng)支教團(tuán)只能激勵(lì)他們的夢(mèng)想，告訴孩子們有一個(gè)更遠(yuǎn)更大的世界等待他們探索，但是我們沒辦法解決他們的經(jīng)濟(jì)問題，也許我們可以讓這些孩子們有無數(shù)的夢(mèng)想，但是夢(mèng)想，只有真正飛起來才作數(shù)。
“我希望他們開開心心的就好”
綠水青山間的孩子們從來不缺玩伴，林間穿行翻飛的翠鳥，溪中暢行無阻的游魚，一起長(zhǎng)大的街坊伙伴，這樣無憂無慮的童年在這里并不是奢望。我們和諾諾媽談到孩子們的課余活動(dòng)和興趣愛好，讓我們高興的是這里的學(xué)校并不是只專注于成績(jī)，小學(xué)堅(jiān)持開展諸如書法、朗誦、科技以及各類體育項(xiàng)目的興趣班，兼顧德育與美育。這也與田夢(mèng)支教團(tuán)的理念不謀而合，更多元的教育會(huì)激發(fā)更多的生活暢想，也會(huì)有更多的人生選擇等著他們。
我們問諾諾媽是怎樣規(guī)劃孩子們的課余生活，有沒有想給孩子們報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班。她并沒有這種想法，一是因?yàn)轫憫?yīng)雙減政策的號(hào)召，這里并沒有開設(shè)文化課程的補(bǔ)習(xí)班，二是她堅(jiān)持著自己純樸的教育觀念——“我希望他們開開心心的就好。”
“我還是想讓他們出去，外面機(jī)會(huì)多”
    家訪臨近結(jié)束，面對(duì)普通高中不到60%的錄取率，諾諾媽表示負(fù)擔(dān)不了私立高中一年高達(dá)一萬的學(xué)費(fèi)，如果考不上普通高中，去職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)門技術(shù)也算是好的出路。現(xiàn)在諾諾徘徊在錄取線上下，我們鼓勵(lì)她還有一年時(shí)間，努力總會(huì)有結(jié)果，這也是我們這些大學(xué)生直面貧困地區(qū)教育難題時(shí)能給出的為數(shù)不多的辦法。我們問諾諾媽等孩子們學(xué)業(yè)完成后，想讓他們回到鄉(xiāng)村還是留在外面，諾諾媽的回答無比現(xiàn)實(shí)：“我還是想讓他們出去，外面機(jī)會(huì)多。”每一位母親都一樣，孩子們有更好的未來比自己的思念重要的多。
    一周的家訪，我們既見到了各種各樣的家長(zhǎng)，也了解了紛繁復(fù)雜的情況，楓香溪這片山間的城鎮(zhèn)，蘊(yùn)藏了無數(shù)青春的夢(mèng)想，也存在著許多現(xiàn)實(shí)的問題，但正如田夢(mèng)支教團(tuán)的口號(hào)：“放飛田埂上的夢(mèng)想，我們一直在路上。“對(duì)偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的教育條件改善也一直在穩(wěn)步推進(jìn)，家訪的情況對(duì)比去年有了明顯的改善，更多的孩子們獲得高等教育，更多的父母支持孩子堅(jiān)持學(xué)業(yè)，越來越重視知識(shí)改變命運(yùn)，樸素的夢(mèng)想變得越來越清晰。
山間炊煙裊裊，日子一天又一天的過，但每天都有不一樣的色彩。田夢(mèng)支教團(tuán)也一直堅(jiān)持用自己微薄的力量，托舉起更多田埂上的夢(mèng)想。