(通訊員：李鵬彪)在“健康中國”戰略全面推進的背景下，為增強青年群體的應急救護能力，推動急救知識在基層的普及，2025年6月25日，塔里木大學化學化工學院“學急救技能，為生命保駕護航”宣講團走進胡楊救援飛行搜救大隊，開展了一場為期半天的急救知識學習與實踐活動。在專業老師的指導下，成員們從理論課堂到實操演練，深入學習了海姆立克急救法、人工呼吸、心肺復蘇等核心技能，將守護生命的信念轉化為實實在在的行動。

　　在理論講解環節，老師將晦澀的醫學知識轉化為生動的案例。在講解海姆立克急救法時，老師拿起人體模型，詳細演示成人、兒童、嬰兒不同的施救手法：“對成人施救時，要從背后環抱，雙手采取‘剪刀石頭布’的方法定位，即一手握拳置于肚臍上方兩橫指處，另一手抓住拳頭，再用另一只手包住握拳手，快速向內、向上沖擊。”每個動作都精準到位，成員們目不轉睛，專心致志，有人小聲跟著模擬動作，有人反復暫停拍攝的視頻記錄要點。

　　講到心肺復蘇時，老師的神情愈發凝重：“心臟驟停后的每一秒都在和死神賽跑，按壓頻率、深度、手勢稍有偏差，就可能錯失挽救生命的機會。”他一邊演示解開患者衣領、清理口腔異物、進行胸外按壓的連貫動作，一邊強調：“按壓深度必須達到5-6厘米，頻率為每分鐘100-120次，這不僅是技術活，更是體力活。”看著老師演示時手臂肌肉緊繃、額頭微汗，成員們第一次意識到，急救遠不是想象中那么簡單。

　　圖為專業救護老師向實踐隊員講解心肺復蘇急救技能 李鑫 攝

　　當老師分享自己的真實救援經歷時，現場陷入寂靜。老師聲音微微發顫：“在真實的急救中，真的是在與死神賽跑。一整場心肺復蘇下來極其消耗體力，但當患者蘇醒之后，意識到自己成功挽救了一條生命，就會覺得一切都值得。”老師眼眶泛紅，“那一刻，我真正明白，我們多堅持一秒，生命就多一分希望。”這番講述讓在場成員深受觸動，有人在筆記中寫道：“原來急救不僅需要專業知識，更需要與死神較量的勇氣和擔當。”

　　在實踐環節，成員們分成小組，圍在人體模型前躍躍欲試，卻又難掩緊張。第一個上手的成員手指顫抖著尋找兩乳頭連線中點，按壓時手臂彎曲，力度綿軟。“手臂伸直!用髖關節發力!”老師按住他的肩膀糾正姿勢，“想象你正在挽救的是自己的親人。”成員深吸一口氣，重新調整姿勢。隨著“1001、1002……1030”的計數聲，他額頭冒出豆大的汗珠，手臂酸痛到幾乎失去知覺，但他依然咬牙堅持完成整套流程。“原來胸外按壓這么累!但一想到關鍵時刻能救人，再累也值得。”他揉著手臂，語氣中滿是感慨。

　　圖為實踐隊員進行心肺復蘇實操練習 吳夢琦 攝

　　一些動作姿勢不規范的成員當場被老師糾正，并反復練習，直到動作完全標準為止。成員們深知這是關乎人命的大事，因此都不敢馬虎，一絲不茍。力氣較小的成員們起初在人工呼吸環節頻頻失誤：有人不敢與模型“親密接觸”，有人捏住鼻翼的力度不夠導致氣體泄漏。“別把它當模型，這就是真實的生命。”老師的話讓一位成員鼓起勇氣。她深吸一口氣，用拇指和食指緊緊捏住模型鼻翼，雙唇完全包裹住模型口唇，緩緩吹氣?？粗Ｐ托夭课⑽⒙∑穑拥芈冻隽诵θ?，周圍響起熱烈的掌聲。緊張的氛圍中多了幾分喜悅與自信。

　　圖為專業救護老師講解糾正實踐隊員的不規范動作 唐婉 攝

　　在反復練習中，大家逐漸掌握了急救技能的精髓。有人為了精準控制按壓頻率，在休息時還默默用手指在桌面上模擬節奏;有人對照教學視頻，一遍又一遍調整開放氣道的角度。夕陽西下，活動中心的燈光下，依然能看到成員們專注練習的身影。他們額頭的汗水、堅定的眼神，訴說著對生命的敬畏與守護的決心。

　　“以前覺得急救離我們很遠，現在才明白，它可能就發生在身邊。”活動結束后，成員們圍坐在一起分享感受。“當我第一次讓模型‘恢復呼吸’時，那種成就感無法用語言形容。這不僅是技能的學習，更是一份沉甸甸的責任。”一位成員的話引發了大家的共鳴。未來，三下鄉團隊將帶著這份收獲與使命，走進更多社區、鄉村，用所學知識傳遞生命的希望，讓急救技能成為守護群眾健康的“利器”。

　　圖為實踐隊員與專業救護老師進行合影留念 蘇昭聚 攝