2025年7月23日，河圖之“Mg”暑期社會實踐團社區微生態賦能行動持續推進。實踐團成員不僅詳解污水凈化原理、帶領同學們動手制作凈水瓶，還聚焦學業需求開展輔導交流，讓參與學生在互動中收獲知識與成長。

污水凈化，科普先行。

　　上午，實踐團成員以“污水的凈化處理”為主題開啟科普環節。成員們借助生動的PPT和簡易實驗裝置，向同學們講解污水中常見的污染物類型、凈化的基本原理以及不同凈化方法的適用場景。從物理過濾到生物降解，原本抽象的知識被轉化為通俗易懂的語言，同學們聽得聚精會神，不時舉手提問，現場互動十分熱烈。通過這一環節，同學們對污水凈化有了初步且清晰的認識，也意識到保護水資源的重要性。

瓶中凈水，實踐增效。

　　理論講解結束后，便進入了大家期待的凈水瓶制作環節。實踐團成員提前準備了塑料瓶、石英砂、紗布等材料，一邊示范制作步驟，一邊講解每層材料在凈水過程中的作用。同學們分組合作，按照步驟有條不紊地操作，有的裁剪塑料瓶，有的鋪設過濾材料，忙得不亦樂乎。當渾濁的水通過自制的凈水瓶變成清澈的水時，同學們臉上都露出了驚喜的笑容。這一實踐活動，不僅讓同學們將所學理論知識付諸實踐，還鍛煉了動手能力和團隊協作能力。

輔導交流，學業助力。

　　下午，實踐團繼續開展輔導學生學習交流活動。針對同學們在暑期作業中遇到的難題以及平時學習中存在的薄弱環節，實踐團成員進行了一對一的耐心解答。在數學題的解題思路上、語文課文的理解上、英語單詞的記憶方法上，成員們結合自身學習經驗，給出了實用的建議。此外，大家還圍繞學習習慣、時間規劃等話題展開交流，實踐團成員分享的經驗讓同學們深受啟發，學習的積極性也進一步提高。

　　此次活動融合科普、實踐與學業輔導，既拓寬學生科學視野，又解決學習難題。未來，河圖之“Mg”實踐團將以多樣形式，持續為黃家鋪學生帶來豐富暑期體驗。

　　(作者：孫晨宇 孟嬌倩 梁渝湉 圖片：夏麗嬌)