2025年7月21日，“雛鷹計劃”社會實踐隊暑期社會實踐活動順利推進至第七天。圍繞“青春聚力擔使命，鄉村振興踐初心”的主題，隊員們帶著紙箱與音符走進課堂，用創意勾勒想象的輪廓；更在運動場上鋪開協作的畫布，讓團隊的力量在互動中綻放，一系列充滿活力的課程正為鄉村的夏日注入別樣生機。
  美工課上，陽光把紙箱、紙杯和瓶蓋堆成的小山鍍上金邊。呂語萱老師舉起相機按動快門，“咔嗒” 聲引著孩子們湊近觀察——有人數鏡頭螺紋，有人摸凸起的按鈕，還有人舉紙杯比對弧度。當一件件 “紙箱相機” 舉過頭頂，歪扭的鏡頭、搖搖欲墜的按鈕都透著認真。孩子們瞇眼 “拍照”，假裝按下瓶蓋快門時，教室里的光影仿佛都被這一份份童真定格，滿是純粹的歡喜。

圖為老師正在手工課上教孩子們做卡紙相機  農姚 陳立志 攝

圖為小朋友做完后的卡紙相機合影 農姚 陳立志 攝

圖為小朋友正在仔細講解制作卡紙相機的步驟  陳立志 農姚 攝

圖為小朋友和他們卡紙相機合影 陳立志 農姚 攝
在《音符與節奏》課堂，張詩涵老師用雙手詮釋音符：四分音符如雨滴般利落，十六分音符似活潑碎步，三十二分音符則是靈動的雀躍。孩子們跟隨模仿，從生疏到漸漸整齊，多種音符交織成錯落的節奏網，與窗外自然聲響共鳴，仿佛教室也隨之輕輕律動。

圖為老師正在教授小孩子們有趣的節奏符號 陳立志 農姚 攝

圖為老師展示一些簡單的音樂符號  陳立志 農姚 攝 午后的趣味運動會，“不倒森林”率先開場。實踐隊員汪昊天和羅錦旺帶領孩子們手握長棍圍成一圈，起初棍子頻頻倒地，嘆息聲中卻透著不服輸的韌勁。幾番練習后，目光交匯，默契悄然滋生。放手、移步、承接，動作流轉間，無形的絲線將瞬間精準串聯。當最后一根長棍穩穩立住，成功的歡呼如熾風般席卷操場。

圖為小朋友們正在玩“不倒森林”趣味小游戲 陳立志 農姚 攝

圖為小朋友們正在玩不倒森林趣味游戲 陳立志 農姚 攝
“無敵風火輪”挑戰中，師生們擠進麻布大袋，起步時腳步凌亂，布袋搖晃。老師一聲“喊口號！”劃破混亂。“一、二！一、二！”整齊的號子如鼓點敲在心上。奇妙變化發生——大家默契傳遞布袋重量，腳步同頻挪移。笨重的“風火輪”仿佛注入魔力，平穩滾動。汗水浸透衣衫，卻擋不住一張張燦爛的笑臉。

圖為小朋友們跟隨著老師一起玩“無敵風火輪”游戲 陳立志 農姚 攝

圖為小孩子們正在激烈競爭著”無敵風火輪“趣味小游戲  陳立志 農姚 攝
日頭西斜，活動落幕。孩子們帶著手工成果與運動的暢快離去。這一天，知識在實踐中生長，協作精神在互動中扎根，終化作鄉村振興征途上一抹溫暖而堅韌的輝光。