為深入落實黨的二十大“加大國家通用語言文字推廣力度”部署，響應2026年“千團萬人推普強國行”全國大學生暑期社會實踐號召，8月1日至8月8日，由共青團西南大學委員會主辦、文學院牽頭組建的語通萬家推普先鋒隊奔赴四川省德陽市羅江區白馬關鎮鳳雛村，開展為期8天的“推普語潤鳳雛，青春聚力強國”主題三下鄉實踐活動。團隊整合文學院、外國語、美術、含弘學院學子專業力量，搭建“推普+”多元實踐體系，依次開展調研走訪、少兒課堂、電商實訓、文博研學、文旅教學、知識產權普法、便民收尾系列服務，以通用語言賦能鄉村產業、文旅與基層法治建設。

語通萬家推普先鋒隊成員風貌 周佳慧 攝
嚴明部署 整裝啟航
8月1日，全隊召開出征啟動暨安全專題培訓會，明確“推普+語言國情調查、普法宣傳、文化素養、職業技能、文旅宣傳、數智賦能”六大實踐板塊，細化各組崗位職責與每日工作安排，同步規劃全周期新媒體宣傳方案。會上系統學習高溫防護、交通出行、突發醫療、暴雨地質災害等全套應急處置方案，嚴格執行集體行動、晚間點名、突發事件即時上報三項紀律。隊員提前完成村委會、貴妃棗種植基地、白馬關龐統祠、三星堆博物館多方對接，配齊調研問卷、教學課件、普法道具、AI教學設備、應急醫療物資，從組織、物資、安全三方面夯實8天實踐保障，全體隊員整裝待發，正式開啟基層推普志愿服務。

團隊召開出征啟動暨安全專題培訓會 連紫嫣 攝
入戶走訪 摸底察情
抵達村莊后，8月2日全天開展語言國情調查，隊員兩人一組分片入戶走訪，每組搭配四川本地學生消除方言溝通障礙。調研針對村社干部、貴妃棗種植農戶與電商從業者、老年村民、鄉村兒童四類群體設計差異化問卷與訪談提綱，累計回收150余份有效問卷，現場簡易測評村民普通話聽說水平。走訪過程中同步收集白馬關三國民間故事、羅江本土特色方言，建立方言詞匯整理臺賬，同時向村民預告后續課堂、實訓、普法活動，提前吸納群眾參與，為后續精準推普摸清需求底數。

團隊成員與當地民眾進行交流 連紫嫣 攝
趣味課堂 語潤童心
依托前一日調研掌握的青少年學習痛點，8月3日，團隊于村委會教室開設公益趣味推普課堂。教學內容貼合川渝方言發音短板，融入貴妃棗、龐統祠本土鄉土素材設計朗讀、對話素材，設置拼音闖關、繞口令比拼、手工分享等趣味環節，借助AI語音工具實時糾正字音。活動創新推行“小手拉大手”親子共學模式，發放家庭實踐任務，鼓勵學生擔任家庭推普員；現場同步啟動白馬關青少年小導游招募，累計服務鄉村青少年50余人，在語言練習中培育少年鄉土文化自信。

團隊成員開展推普課堂 連紫嫣 攝
田間授課 普語助農
聚焦當地貴妃棗特色產業，8月4日，實踐團走進當地標準化貴妃棗種植園，開展“推普+電商直播”專項田間實訓。隊員實地熟悉棗果品質、種植優勢，針對農戶直播方言表達短板，定制方言—普通話對照直播話術模板，拆解產品介紹、直播間互動、產地溯源標準化表達流程；同步教學手機短視頻拍攝、簡易AI剪輯工具實操，指導農戶現場拍攝棗園宣傳短片。實訓全程錄制標準化產業教學微課，編制《貴妃棗電商直播普通話話術手冊》無償交由種植園長期使用，累計培訓棗農、本土電商從業者20余人，以通用語言破除線上產銷溝通壁壘，助力特色農產品拓寬外銷路徑。

團隊成員教授棗農直播知識 連紫嫣 攝
研學文博 借鑒良方
8月5日，為優化白馬關青少年導游實訓課程，全隊前往廣漢三星堆博物館開展專項研學。隊伍分為講解觀察組、素材攝制組、數智調研組同步開展學習，記錄專業文物講解邏輯、面向游客通俗表達技巧，采集展館宣傳視覺素材，重點體驗景區AI智能語音導覽數字化運營模式。晚間全隊開展復盤研討，梳理可遷移至白馬關的講解思路、數字宣傳模式，優化本土景點普通話講解文稿、青少年實景實訓流程，搭建鳳雛村數字文旅素材庫整體框架，將文博研學成果轉化為本地文旅推普實操方案。

團隊前往三星堆學習 連紫嫣 攝
古關研學 聲傳文脈
8月6日，團隊帶領前期招募的青少年實訓學員前往白馬關、龐統祠古驛道開展實景文旅推普教學。隊員沿金牛古道梳理龐統生平、落鳳坡歷史典故，編寫標準化景點解說文本，分組組織青少年現場模擬導覽，逐句糾正口音、優化講解表達。實踐期間全程拍攝古關實景影像，錄制標準化普通話景點解說音頻，剪輯輕量化文旅宣傳短片，所有音視頻素材無償移交白馬關景區用于線上引流；現場選拔優秀青少年作為文旅短片講解員，培育本土青年文旅宣傳力量，以規范普通話向外傳遞千年蜀道三國文化。

團隊前往白馬關拍攝 連紫嫣 攝
語傳法治 普護棗鄉
圍繞“推普+普法”核心實踐內容，8月7日，團隊落地知識產權融合宣教活動。羅江貴妃棗是本地地理標志核心產業，農戶線上經營、文旅宣傳時常遭遇商標冒用、圖文盜用等法律風險，方言隔閡、專業法條晦澀讓群眾維權意識薄弱。上午隊員進村入戶走訪棗園、集市，發放普法宣傳手冊，記錄村民法律詞匯方言讀音問題，同步預熱下午廣場活動；團隊自主編撰《鳳雛村知識產權普法普通話手冊》，簡化法條、分人群定制宣講稿。下午村委會廣場集中開展沉浸式普法：設立“知產診所”一對一咨詢攤位，為農戶解答品牌、版權相關疑問；課后組織“普通話讀法條”互動小游戲，同步鞏固群眾語言能力與法治認知。

團隊成員進行普法宣傳 連紫嫣 攝
便民服務 收官留效
本次實踐最后一日，團隊在村鎮集市設立“推普便民服務角”，現場發放《鳳雛村推普實用手冊》，提供一對一普通話發音輔導，手把手教學村民操作AI語音糾音工具，持續開展知識產權便民咨詢。下午面向鳳雛村“兩委”干部開展政務普通話專項培訓，規范村務宣講、群眾接待標準用語；數智組向村委完整交付全套教學課件、文旅音頻、產業微課、普法素材，演示鳳雛村推普云端資源庫操作、更新方法，教會村干部自主開展常態化推普、普法工作。晚間召開全體實踐總結座談會，各組依次梳理8天實踐成效，系統匯編調研報告、青少年故事集、產業微課、文旅短片、普法全套素材，所有文字、影音、數字成果統一移交村委會存檔留存，為當地留下可持續使用的數字化長效服務資產。

團隊召開總結會 連紫嫣 攝
八天朝夕耕耘，青年知行合一。8月1日至8月8日的基層實踐立足鳳雛村產業、文旅、民生實際，走出“調研先行、分層施教、產旅賦能、普法同步、數智長效”的鄉村推普實踐路徑。隊員深入田間地頭、村落街巷，通過走訪調研體察民情，在志愿服務錘煉本領，既以專業學識破解鄉村語言發展現實難題，也在基層實踐厚植服務鄉土的家國情懷。下一步，西南大學文學院將持續總結本次可復制、可推廣的“推普+鄉村振興”實踐模式，持續跟進鳳雛長效服務落地工作，以青年語言力量助力推普強國建設、賦能鄉村全面振興。
（撰稿人：陳若緣，所屬單位：西南大學文學院暑期“三下鄉”社會實踐活動語通萬家推普先鋒隊，撰稿時間：2026年8月8日）