潤心筑夢,伴鷹遠翔|當夏日的風遇見奔跑少年
發布時間:2026-08-08 關注:
來源:雛鷹計劃社會實踐隊
晨光從群山背后探出半個腦袋時,各式各樣的體育用具已經整齊地排列在操場上——跳繩盤成圓,凳子擺成行,像是替還在路上的同學們提前站好了隊。陽光格外慷慨,毫不吝嗇地傾瀉而下,把操場上的每一粒塵土都鍍成了淡淡的金色。這一天,我們圍繞著“鍛煉”展開課程,讓健康不再是一個遙遠的詞,而是每天早上醒來第一件順手去做的事;讓運動不再是體育課的任務,而是奔跑時耳邊掠過的風、是跳躍時腳下揚起的塵土、是一群人笑作一團的片刻歡愉。當孩子們奔跑的身影出現在校園,山里的課堂便有了另一種溫度。
賽場灑汗水,笑語滿校園
把賽場放進山野,讓快樂在奔跑中綻放,待到老師們說完規則這場屬于孩子們的趣味運動會,終于在學校中心的操場上熱鬧開場。
障礙接力的跑道上,有人繞樁如風,卻被跳繩絆住腳步;投沙包的靶心前,有人仔細瞄準卻遺憾偏出,有人一擲即中,引來陣陣歡呼;背對背夾氣球時,各組搭檔喊著拍子橫跨步子,氣球卻在縫隙間晃來晃去,誰也顧不上穩,只管笑成一團往前趕。不倒森林最是考驗默契,桿子接連倒地的瞬間,總能炸開一片笑聲。比賽間隙,孩子們互相打氣、復盤戰術。賽場內外,從賽前熱身到場地保障,每一個細節都穩穩托住了這份熱情。
賽后,操場上依然久久不愿散去。有人蹲在沙包投準的靶心旁,反復比劃著剛才出手的角度;有人把氣球夾在背后,拉上好朋友繼續練習橫跨步,誓要贏回一局,汗水浸濕了額前的碎發,也澆不滅他們眼里的光。這場運動會,名次不過是過眼云煙,真正留下的,是并肩作戰的默契、為自己和隊友拼盡全力的那份酣暢。
晨起練八段,吐納養精神
體育課的鈴聲剛響,王金濤老師便帶著同學們來到操場,開啟了一堂與眾不同的體育課。這節課從八段錦開始——起勢、左右開弓、搖頭擺尾……孩子們跟著老師的口令,緩緩舒展身體,在吸氣與呼氣之間感受氣息的流動。
起初動作還有些生疏,手臂伸得不夠直,步伐也略顯遲疑,但沒有人偷懶,每個人都認真地盯著老師的示范,一點一點跟完了一整套。收勢時,不少孩子鼻尖滲出了細密的汗珠,臉上卻帶著平靜。
八段錦的收功只是一個開始,隨后王老師帶著大家玩起了“貼膏藥”和“抱團”游戲。奔跑、躲閃、呼喊、歡笑,操場頓時熱鬧得像炸開了鍋。有人跑得飛快,有人反應慢了半拍被抓住,有人為了湊數一把抱住身邊的伙伴,笑鬧聲混成一團。天氣雖然有些悶熱,陽光曬得皮膚發燙,但沒有人在意。一堂體育課,動靜之間,舒展的是身體,喚醒的是向上的姿態。運動從來不只是跑跳,它更是一段關于呼吸、協作與快樂的修行。
齊心除塵垢,校園煥新顏
夕陽剛爬上教學樓的墻,各班已經領好了掃帚、抹布和簸箕,準備去上一節特殊的實踐課——勞動教育。勞動時沒有人發出抱怨聲,只有笤帚劃過地面的沙沙聲。沒有人嫌臟,也沒有人偷懶,連平時最調皮的孩子也彎著腰,把簸箕里的垃圾小心翼翼地倒進桶里。
陽光照在剛拖過的地面上,泛著濕潤的光,整座校園像被人輕輕喚醒,干凈得透亮。過程是辛苦的,可當整潔明亮的空間呈現在眼前時,所有疲憊都化作了嘴角的弧度。
這只是一次普通勞動教育課,沒有宏大的儀式,也沒有多余的言語。但就是這些俯身與擦拭之間,讓孩子們親手觸摸了環境,學會珍惜自己的勞動成果,也珍惜別人的付出。當校園因自己的雙手而變得明亮時,孩子們心里也會亮堂堂的。
夕陽把操場染成暖橘色,喧囂了一天的校園漸漸安靜下來。從清晨體育用具的靜靜等待開始,到八段錦的一呼一吸,到趣味運動會上的你追我趕,再到夕陽下俯身清掃的側影——動靜之間,操場上的陽光見證了汗水,也記住了笑聲。健康從來不需要多復雜的道理,它只是每一天都愿意為自己動起來的那份堅持。愿這份奔跑的熱忱,不止留在操場,更跑進他們往后的每一個日子。
文案:陳紫燦
排版:王楹 張靖雯
圖片:農珧 殷羽童
責編:羅錦旺
審核:羅錦旺