為助力鄉村振興，提升鄉村兒童綜合素質，南昌應用技術師范學院知行青年社會實踐于2026年7月6日隊走進修水縣何市鎮火石村幼吾幼少兒之家，開展鄉村支教志愿服務。本次活動聚焦數字美育、紅色宣講、非遺手工、趣味體育四大板塊，精準對接鄉村兒童成長需求，以實際行動助力鄉村素質教育提質增效。
　　一、數字美育啟新，科技浸潤童心
　　實踐隊創新引入AI數字美育課程，開設AI繪畫、AI數字音樂創作、AI短視頻剪輯三大實操課堂，補齊鄉村數字藝術教育短板。課堂上，隊員講解AI繪圖、音樂創作及視頻剪輯基礎方法，引導孩子們以火石村田園、山林、村落實景為創作素材，獨立完成數字繪畫、原創旋律和動態短視頻作品。
　　多數孩子首次接觸數字藝術創作，學習主動性強，能夠大膽創作、積極展示成果。課程有效鍛煉了孩子們的創新思維與實操能力，讓鄉村兒童近距離體驗科技與藝術融合的全新美育形式。

　　二、紅韻安全并舉，筑牢成長根基
　　實踐隊結合本地紅色資源與暑期安全教育需求，開展紅色教育、勤儉節約、防溺水安全等系列主題宣講。課堂依托修水秋收起義革命歷史，向孩子們講述本土紅色故事，厚植愛國情懷。同時結合鄉村生活實際，通過互動問答引導學生養成勤儉節約的良好習慣。
　　針對夏季安全重點，隊員細致講解防溺水“六不準”等安全常識，結合案例普及避險、自救知識，通過現場復盤鞏固學習效果。課堂氛圍活躍、互動充分，切實提升了孩子們的思想認知與安全防范意識。

　　三、非遺心育相融，賦能身心健康
　　團隊還將非遺體驗與心理健康疏導相結合，開設漆扇彩繪、軟筆書法、創意折紙、情緒手工制作等課程。在非遺體驗環節，孩子們在指導下完成漆扇繪畫、創意折紙等手工作品，直觀感受傳統手工藝文化魅力。
　　依托手工創作載體，隊員開展心理引導教學，指導孩子們識別不同情緒，通過彩泥、涂鴉制作情緒臉譜、心情小人，以創作形式抒發內心情緒、釋放壓力。活動實現了傳統文化浸潤與青少年心理疏導雙向賦能，助力兒童身心健康發展。

　　四、趣味體育育人，錘煉強健體魄
　　為豐富鄉村兒童戶外文體生活，結合學校特色體育課程，實踐隊開設排球、排球、花樣跳繩、傳統武術系列趣味體育課程，以基礎教學為主，注重運動體驗與體能鍛煉。
　　排球課堂聚焦顛球、墊球基礎動作，隊員手把手糾正姿勢、耐心帶練，孩子們積極排隊參與，不懼失誤、反復練習。足球課堂重點教學踩球、橫向拉球等球感基礎動作，拆解動作要領便于學生模仿學習。花樣跳繩課堂循序漸進開展開合跳、弓步跳、花式連續跳等基礎跳躍動作訓練，有效提升學生肢體協調能力。武術課堂簡化教學內容，重點傳授武術禮儀與基礎防身動作，涵養堅毅品格。孩子們全程投入度高，在輕松的運動氛圍中掌握基礎技能、鍛煉體魄。

　　本次支教活動內容務實、覆蓋面廣，從美育為切口，開展德智體美勞多維度活動，充實了鄉村兒童暑期生活。知行青年社會實踐隊將持續深耕鄉村志愿服務，常態化開展精準支教幫扶，以青春力量持續賦能鄉村教育振興與青少年健康成長。