國家推行“鄉村振興，教育先行”，重視鄉村兒童教育。南京師范大學能源科學與工程學院“思源”支教團赴安徽利辛縣新張集中心學校，實施教育幫扶，以知識澆灌童心，守望鄉村兒童逐夢遠航。
       經過海選面試，2026年新一屆“思源”支教團正式成立。7月8日早晨九點，團隊中20位成員齊聚南京師范大學仙林校區八號門，懷揣著滿腔的熱情與赤誠的內心，登上了前往安徽的大巴車。成員們在大巴上進行破冰游戲、商討教學方案，憧憬支教生活。最終于下午兩點鐘抵達利辛縣新張集中心學校。
       7月8日下午5:00，支教籌備首日，團隊隊長王旭組織全體支教隊員召開工作協調會議。針對對接中出現的學生人數變動、日常管理、人員授課排班等新問題共同商議并敲定對應解決方案，著重強調支教全程安全注意事項與各類突發狀況處置要點，細化班主任崗位職責，同時補充完善校園安保值班相關要求。
       會議結束后，全體隊員即刻投入課前籌備。本次支教面向六升七、七升八、八升九學生開展教學，各年級教師開展集體備課，細致打磨課堂設計、隨堂檢測與課后作業等全部教學環節；各特色課程也在負責人牽頭、組員配合下完成課程規劃與課件制作。隊員們滿懷熱忱細致籌備，靜待學生到來。
       支教課堂上，語文、數學、英語等主科教學有序開展。面向六升七、七升八、八升九的學子，授課老師們結合各學段升學學情，拆解重難點知識，搭配互動問答、隨堂練習鞏固學習內容，循序漸進夯實學生學科基礎，讓同學們在清晰易懂的講解中穩步提升文化課水平。
       除常規主科教學外，急救科普、AI通識、心理健康等特色課程同步開課。各課程負責人依托前期備好的課件素材，用通俗生動的方式普及實用知識：急救課堂講解應急救護實操要點，AI通識課帶領學生初識智能科技，心理課堂傾聽少年心聲、疏導成長情緒，多元課程拓寬學生視野，全方位豐富孩子們的課堂體驗。
       經過前期周密籌備與充分打磨，“思源”支教團為本次鄉村教育幫扶筑牢堅實根基，充分展現青年學子投身鄉村教育的責任擔當與奉獻初心。未來兩周，團隊將懷揣赤誠熱忱，持續拉近與少年們的距離，以知識微光點亮鄉村學子的求知征途，攜手共筑滿是希望與憧憬的成長之路。本次支教行動既是對國家“鄉村振興，教育先行”理念的積極踐行，亦是對教育內核的生動詮釋：以溫情澆灌童心，以新知點亮人生。