“從小到大，我們根本沒接受過正規的性教育。”這盡對是個社會公認現象，不止老一輩，年輕一輩也很缺乏。對于這個時代大學生遭遇的種種性困惑。一個個題目拋給了心理學、生理學、社會學和教育學專家。性教育，在這個物質咨詢高度發達的年代，已經刻不容緩。 中國學生上小學時——什么都不懂;上中學時學業繁重——什么也不該懂;上大學自由了——以為什么都應該懂，很輕易接受“泛化的性教育”，這對大學生是十分危險的。邱鴻鐘專家以為，過往家長、教師等忌諱性話題，對孩子的性教育欠缺，應該迫切共同反思由此造成的社會影響，填補空缺。

家庭、學校嚴重缺失性教育

“高中時代談戀愛是奢侈品，大學時代談戀愛是日常用品”“看到大學同學到校外同居，我并不反對”“子宮與心是相連的，子宮疼一次，心痛一輩子”……這些是一些大學生對戀愛和性的看法。

記者在采訪中發現，當前西方性開放觀念正猛烈地沖擊著中國的網傳統性觀念，很多處于青春期的大學生在兩種觀念的較量漩渦中，難免會有一些不那么健康的想法，處于缺乏性知識又渴求性健康教育的狀態。但是他們在獲取科學知識的過程中碰到種種障礙，迫切需要得到解答、指導和幫助。

大學生獲取性知識的途徑十分不正規，據她所知，同學們一半以上都是根據讀書、上網和朋友交流，獲取性教育知識的，而這些信息有可能使大學生誤進歧途。

一名女生甚至說：“中國的性教育簡直就是一片空缺。”