為積極響應國家大力發展鄉村教育振興的號召，重慶外語外事學院“奮輯揚帆·鑄夢豐都”實踐團把目光聚焦到豐都縣龍孔鎮的留守兒童身上，并于2023年7月17日至7月19日在豐都縣龍孔鎮中心小學校開展了以留守兒童為對象的支教志愿活動。

　　本次支教活動以教育振興和傳承紅色文化精神為導向，關心留守兒童的身心健康，傳承紅色黨團精神，推動當地教育的全面完善，助力當地鄉村振興的發展。

　　時光荏苒，三天的支教已經結束，在此次支教中，我不僅與小朋友們建立了深厚的情感連接，也深刻的體會到了支教的意義和重要性。在這幾天里我深刻意識到教育的重要性。對于我來說印象最深的主要以下幾點：

　　第一是黨團課上，為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，我們給小朋友開展了黨團課，在課堂上給小朋友們分享了黨、團的歷史和先進的精神，通過講述經典紅色故事帶領小朋友感悟紅色精神，在課堂上小朋友積極參與互動，講述自己知道的紅色故事，分享自己的感悟，小朋友們在老師的帶領下走進紅色文化，沉浸在其中。并且在課后實踐團成員帶著小學生去采訪了社區書記秦光周，通過秦書記的發言于分享，再一次加深了小朋友們對黨團歷史發展的認知，以及深華他們對紅色文化的感悟。愛國教育也是教育的一部分，通過愛國教育，幫助孩子們樹立正確的家國情懷，引導孩子們為祖國謀復興，為人民謀富強。

　　第二個是普通話推廣課堂，為加大龍孔鎮鄉村普通話的推廣力度，實踐團成員胡耀東帶領小朋友了解普通話，在課堂上小朋友們都大膽的展示自己，向胡老師學習如何講好普通話，了解普通話的理念和內容。通過普通話的學習提高了當地留守兒童對普通話的認知水平，營造龍孔鎮學習使用普通話的良好氛圍，讓新時代“推普之花”開遍村莊各地。

　　第三個是多國語課堂，由于我們學校以語言專業為主，所以為了展現學校的專業特色，我們將自身所學到的知識充分運用到課堂之中，充分利用好自己的特長，小朋友對此也十分感興趣，小朋友在學習之中認識到了語言的魅力，同時感受到他國的文化，通過這種方法，開拓路當地留守兒童的視野，讓他們學會更多的知識。

　　最后一個便是結班儀式暨文藝匯演，在三天支教結束時，此次文藝匯演以育人和宣揚紅色文化為導向，展現了當地留守兒童朝氣蓬勃的精神風貌，小朋友們在活動中收獲快樂，感悟體會紅色精神，實踐團成員也在支教過程中收獲經驗，提升能力。這不僅僅是一次活動，更是一次師生的共同進步以及雙方的相互奔赴。雖然支教活動在此落幕，但是鄉村教育前行的腳步將永不停歇。

　　本次支教活動我發現，當我們真正關注每個孩子，給予他們關愛和理解時，他們的成長和進步是顯而易見的。回顧本次支教的經歷，我感到無比驕傲和滿足。這段經歷讓我看到了教育的魅力和力量，也讓我更加堅定了為教育事業貢獻力量的決心。我相信，只要我們每個人都能夠關注教育，用愛心和知識為孩子們帶去光明和希望，我們就能夠共同創造一個更加美好的未來。