2026年恰逢習近平總書記2016年考察伊春、提出“林區三問”十周年，為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面踐行習近平生態文明思想，落實共青團中央全國大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐部署，引導青年學子循著總書記考察足跡重溫殷殷囑托、感悟十年林區蝶變，東北林業大學土木與交通學院“丹心赴林，‘砼’筑‘蘭’鄉”實踐團緊扣“林區經濟發展怎么樣、林區生態保護怎么樣、林場職工生活怎么樣”核心命題，將紅色研學、基層調研與專業實踐深度融合，奔赴伊春全域開展實地走訪，在行走的思政課堂中復盤十年轉型答卷、探尋林區綠色升級路徑，以青春腳步丈量林海沃土、以專業行動踐行新時代林業青年的使命擔當。
　　盛夏林都，草木蔥蘢。循著總書記十年前踏訪伊春的考察路線，實踐團聚焦“林區三問”時代考題，深入產業一線、生態陣地、林場農家開展沉浸式走訪，全方位探尋伊春十年來護綠轉型、富民興林的實踐答案。在伊春經濟開發區規劃展示廳，全景沙盤與產業專題展陳系統勾勒出林區十年改革轉型、多元產業培育的發展脈絡；走進永達研學基地，一件件匠心獨運的木藝文創產品，讓全體成員直觀見證森林資源價值實現多元轉化的生動實踐——從單一木材采伐產業轉向木藝文創、森林研學、生態文旅融合發展，正是伊春十年來深耕“綠水青山就是金山銀山”理念、持續書寫“林區三問”經濟答卷的鮮活載體。
　　沿著生態保護調研路線繼續前行，實踐團走進上甘嶺溪水國家森林公園。清冽溪流穿行層疊林木之間，成員徒步穿行林間廊道，切身感受天然林保護、生態修復工程實施十年來小興安嶺林區發生的顯著改觀。隨后，實踐團前往伊春森林博物館開展專題研學，館內完備的動植物標本、百年林業生產器具、完整的林區發展史料，完整呈現小興安嶺森林資源變遷與伊春十年生態建設歷程。實地踏勘與場館研學相互印證，讓青年學子深刻領會：優質森林生態既是國家生態安全屏障，更是伊春答好“生態保護之問”、實現永續發展的根本依托。 　　生態底色最終轉化為民生發展成色，是伊春作答“林場職工生活之問”的核心抓手。在友好藍莓產業園，實踐團穿行標準化藍莓種植大棚，認真聽取園區負責人圍繞品種培育、林下管護、全產業鏈運營、群眾增收帶動等內容的細致講解，并親身參與鮮果采摘勞動。一枚枚小小的藍莓，是伊春依托優質生態資源培育接續替代產業、拓寬林區群眾增收渠道、推動鄉村振興落地生根的生動范例，清晰展現十年間林區產業富民的扎實成效。 　　實踐團走進養順農家院，與林場退休職工劉養順開展面對面深度訪談。圍坐交流過程中，劉養順結合自身經歷，細致講述了從傳統采伐職工轉型森林旅游經營者的完整歷程，分享森林文旅產業發展為林場家庭收入、日常生活品質帶來的全方位提升。一桌質樸溫熱的農家飯背后，承載著伊春十年產業轉型、職工就業提質、生態價值惠及民生的真實故事，為實踐團完整解答“林場職工生活怎么樣”提供了最鮮活的基層樣本。 　　本次實踐最令隊員深受教育、深受觸動的環節，是深入上甘嶺林場一線，全程沉浸式體驗基層護林管護工作。林場一線工作人員向實踐團系統講解標準化巡護全流程：巡前裝備核查、全域林木巡檢、火情隱患排查、巡護臺賬記錄，每一項流程都要求嚴謹細致、不容疏漏。十年來，一代代護林人無論酷暑嚴寒堅守山林，以日復一日的徒步巡護筑牢北疆森林安全防線。
　　在林場職工專業指導下，實踐團成員上手實操背負式風力滅火機，系統學習設備構造、操作規范與森林防火實戰應用要點。沉甸甸的防火機具扛在肩頭，讓青年學子跳出書本理論，直觀體會基層護林工作的艱辛與重大責任。以往展館、課堂上抽象的森林防火知識，在此刻轉化為肩頭重量、山間長路與護林人十年如一日的堅守初心。 　　專題訪談與護林體驗結束后，實踐團留意到場區主干道雜草叢生，便主動拿起清掃工具協助一線職工開展道路清理整治。俯身除草、集中清運，一次平凡的基層勞動，讓全體成員認識到林場管護工作不只有巡山防火，更包含大量細碎、常態化的場區運維工作。伊春萬頃林海常年蒼翠，離不開千萬林區干部職工扎根一線、默默耕耘的十年堅守。 　　從生態產業展廳到林海林間，從特色種植基地到林場職工居所，本次緊扣“林區三問”提出十周年開展的伊春實踐，是一堂扎根林海大地、承載總書記殷殷囑托的實景思政課堂。全體隊員將以此次實地研學為新起點，持續深學篤行習近平生態文明思想，牢牢把握綠色發展核心導向，立足土木與交通專業定位，主動對標林區現代化建設現實需求，聚焦林區路網升級、生態配套基建、智慧交通管護等關鍵領域勤學精進，自覺把個人專業成長融入龍江生態振興、邊疆綠色發展宏偉事業，以東林青年的理想與實干持續答好新時代“林區三問”，為筑牢北方生態安全屏障、推動林區高質量發展貢獻青春力量。