青春踐初心，實干助振興 —— 淮北師范大學人工智能學院碧水清源實踐隊開展水域水質檢測調研三下鄉社會實踐
為深入學習貫徹習近平生態文明思想，落實美麗中國建設戰略部署，引導青年學生在社會實踐中錘煉本領、服務基層，助力鄉村生態振興，7 月 20 日至 7 月 26 日，淮北師范大學人工智能學院 "碧水清源" 實踐隊前往龍岱河、閘河、黃家湖水域，開展為期七天的 "守護碧水清流，共建生態家園" 主題三下鄉社會實踐活動。實踐隊以專業知識為支撐，以實地調研為路徑，系統完成水域水質檢測調研全流程工作，用青春行動守護一方碧水，在基層實踐中彰顯新時代青年的責任與擔當。
一、錨定目標，周密部署筑牢實踐根基
水是生命之源、生態之基。水域水質狀況直接關系沿岸群眾生產生活質量，關乎鄉村生態振興底色。本次實踐聚焦龍岱河、閘河、黃家湖三處本地重點水域，旨在全面掌握水體質量現狀，排查潛在污染風險，為地方水環境保護與治理提供基礎數據支撐。同時，引導青年學子走出課堂、走進田野，將專業理論與社會實踐深度結合，在服務地方發展中增長才干、砥礪品格。
實踐啟動前夕，團隊召開專題籌備會議，明確分工職責，細化實踐方案。隊員們系統學習水質采樣技術規范與安全操作流程，熟悉 pH 值、溶解氧、濁度、氨氮、化學需氧量（COD）等核心指標的檢測原理與方法。物資準備方面，團隊配齊采樣瓶、低溫保存箱、防護手套等采樣用具，調試校準便攜式檢測儀器，確保實驗設備狀態良好。點位規劃上，隊員們結合水域地圖與水文資料，提前在龍岱河、閘河上中下游及黃家湖全域科學布設采樣點位，保證樣本分布均勻、代表性強。扎實的前期準備工作為后續實地調研的順利開展奠定了堅實基礎。
二、溯流而上，實地采樣摸清水體底數
戶外水樣采集是本次實踐的核心環節。7 月 21 日至 22 日，實踐隊分批次奔赴三處水域，頂著炎炎烈日開展實地采樣工作，用腳步丈量河岸線，用專業守護水生態。
7 月 21 日，實踐隊首先前往龍岱河與閘河。隊員們沿河徒步勘察，細致觀察河道生態面貌、水流狀態及周邊環境狀況，逐一記錄沿岸植被分布、排污口分布、居民活動等情況。采樣過程中，團隊嚴格遵循水環境監測技術規范，在河流上游、中游、下游分別布設監測點位，進行分層采樣。每到一處點位，隊員們小心翼翼地將采樣瓶沉入水面以下指定深度，待水樣充滿后迅速密封，標注編號、點位、時間等信息，隨即放入低溫保存箱冷藏，最大限度保證水樣原始性狀不受影響。夏日酷暑難耐，隊員們的衣衫被汗水浸透，但手中的采樣操作一絲不茍，確保每一份樣本都真實反映水體實際狀況。
7 月 22 日，實踐隊轉戰黃家湖，對湖區全域開展全覆蓋式采樣調研。黃家湖水域面積廣闊，周邊分布居民區與農田，水體環境較為復雜。隊員們沿湖岸線行進，在湖區中心、近岸區域、入湖河口、居民區周邊等不同功能區多點位批量取樣，力求全面覆蓋、不留死角。采樣間隙，隊員們還向湖邊休閑的村民簡要介紹水質保護常識，了解居民對湖泊水環境的直觀感受與訴求。經過兩天連續奮戰，實踐隊圓滿完成全部水樣采集任務，累計采集有效水樣數十份，完整覆蓋三處水域的典型斷面與重點區域，為后續實驗室檢測積累了寶貴的第一手樣本。
三、精檢細測，科學分析掌握水質實情
7 月 23 日至 24 日，實踐隊進入實驗室檢測階段，將戶外采集的水樣進行系統檢測分析，用精準數據描繪水質 "體檢報告"。
檢測工作開始前，隊員們對所有水樣統一進行預處理，經靜置、過濾等步驟去除懸浮雜質，確保檢測結果準確可靠。隨后，團隊按照標準實驗流程，依次開展各項指標檢測。pH 值檢測反映水體酸堿程度，溶解氧含量衡量水體自凈能力，濁度體現水中懸浮物濃度，氨氮與 COD 指標則指示水體受有機物污染程度。每一項檢測都凝聚著隊員們的專注與嚴謹：儀器調試反復校準，試劑滴定量準度毫厘，數據讀數多次核對。對于初次檢測中出現的異常數據，隊員們不急于下結論，而是重新取樣、重復測定，排查操作誤差，確保實驗數據真實可信。
實驗室里，滴定管中的溶液逐滴落下，檢測儀屏幕上數字不斷跳動，隊員們認真記錄每一組數據。兩天時間里，團隊完成了全部水樣的多指標檢測，建立起完整的水質檢測數據集。檢測完成后，隊員們將數據整理歸檔，對照國家地表水環境質量標準進行初步分析，初步掌握了三處水域的水質總體狀況。從野外采樣到室內檢測，從肉眼觀察到數據說話，實踐隊用科學嚴謹的態度完成了水質調研的關鍵一環。
四、研精覃思，總結凝練形成實踐成果
7 月 25 日至 26 日，實踐隊進入數據分析與總結收尾階段，將七天實踐成果系統梳理、凝練升華。
數據分析環節，隊員們將實地影像資料、采樣現場記錄與實驗室檢測數據整合比對，橫向對比龍岱河、閘河與黃家湖三處水域的水質差異，縱向分析同一水域不同點位的指標變化規律。通過系統梳理，團隊總結出三處水域水質整體特征，識別出部分河段、湖區存在的潛在環境問題，初步研判了污染來源與影響因素。
7 月 26 日，實踐隊集中撰寫水質檢測實踐報告。報告系統回顧了本次實踐全過程，詳細呈現各水域檢測數據，客觀分析水質現狀與存在問題，并結合實際情況提出針對性的優化建議，包括加強沿岸生活垃圾管控、強化農業面源污染治理、完善水質常態化監測機制、提升居民水環境保護意識等。一份沉甸甸的實踐報告，既是七天汗水的結晶，也是青年學子服務地方的智力成果。
五、知行合一，青春擔當守護碧水藍天
七天的實踐歷程，隊員們收獲的不僅是一組組檢測數據，更是一堂生動的生態文明實踐課。實踐隊隊員表示，走出實驗室、走進大自然，才真正理解了 "綠水青山就是金山銀山" 的深刻內涵。從頂著烈日沿河采樣的艱辛，到實驗室里反復檢測的嚴謹，再到數據分析時的深度思考，每一個環節都讓大家對水環境保護的重要性有了更真切的體會，也更加堅定了用專業知識服務社會的信念。
沿岸村民對實踐隊的到來表示歡迎與肯定。有村民談到，平時只憑肉眼看水清水濁，大學生們用專業儀器做檢測、出數據，讓大家對身邊的水環境有了更科學的認識，也增強了保護水源的自覺性。當地村干部表示，大學生暑期實踐帶來的水質檢測報告，為村里開展水環境治理提供了有益參考，希望今后能有更多這樣的實踐活動助力鄉村生態建設。
本次三下鄉水質檢測社會實踐，是淮北師范大學人工智能學院學子踐行青年使命、服務地方發展的生動縮影。實踐隊以水為脈、以實為要，用腳步丈量鄉土，用專業守護生態，在龍岱河畔、閘河岸邊、黃家湖畔留下了青春奮斗的足跡。鄉村振興，生態先行；青年擔當，實干為要。未來，人工智能學院學子將繼續扎根中國大地，把論文寫在祖國大地上，把青春融入時代洪流中，在推進美麗中國建設、助力鄉村全面振興的征程中貢獻更多青春智慧與力量，讓青春在祖國和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
