今年暑假，緊扣廣東省“百縣千鎮萬村高質量發展工程”文化振興部署，廣東科技學院木偶奇遇突擊隊從東莞奔赴中山市三鄉鎮，開展為期多日的暑期“三下鄉”社會實踐活動。團隊聚焦當地木偶戲、本土民俗兩大非遺資源，通過實地研習、座談共建、公益展演等形式，以青年力量活化鄉土文化，助力非遺傳承創新發展。
一、集結啟程，蓄力非遺
實踐啟動階段，隊伍在校內完成集結與物資籌備，有序啟程奔赴中山市三鄉鎮。抵達實踐地點后，帶隊老師及隊長迅速開展培訓，明確隊伍內各組的實踐任務、人員分工及安全規范。隊員們快速適應下鄉生活、規整內務狀態，為后續非遺調研與實踐活動扎實蓄力。
圖為：廣東科技學院木偶奇遇突擊隊合影（譚佩怡攝）
二、研習座談，共建交流
實踐期間，廣東科技學院木偶奇遇突擊隊走進三鄉尚古傳統文化中心，在非遺傳承人張泳瑜老師的指導下，學習制作擁有八百年歷史的三鄉茶果，親手揉制糯米外皮，包制甜咸口味的葉仔、角仔，沉浸式體驗市級非遺三鄉傳統米食技藝。隨后大家跟隨木偶戲協會會長張華森體驗百年通米制作工藝，上手操作老式爆米機，把控火候、勻速轉動爐體，見證米花成型，讀懂“通通有米”背后百姓祈求豐收的民俗寓意，隊員們在親手實操中感受嶺南鄉土飲食非遺的人文底蘊。
圖為：市級傳承人張泳瑜老師教學(張淵皓攝)
圖為：集體展示成果(張淵皓攝)
廣東科技學院木偶奇遇突擊隊還聯動三鄉鎮團委、三鄉鎮宣傳文化服務中心與三鄉木偶戲協會召開非遺傳承專題座談會。會上，三鄉木偶戲協會會長張華森介紹，三鄉木偶戲歷史深厚，目前面臨青年傳承人斷層、傳播形式單一等發展困境，急需青年創意助力破圈，計劃推出紅色木偶新劇《少年孫中山》，借助大學生力量與新媒體拓寬推廣渠道。座談結束后，大家前往木偶訓練室，觀摩木偶戲劇目排練，學習木偶操控技巧，體驗表演技法，體悟木偶戲“三分雕刻、七分操控”的獨特技藝。
圖為：共同研討三鄉木偶戲創新傳承路徑（張淵皓攝）
圖為：觀摩研習組成員現場排練（張淵皓攝）
在此期間，廣東科技學院木偶奇遇突擊隊積極參與中山市三鄉鎮團委組織的青年大學生暑期社會實踐交流見面會?；顒蛹碚搶W習、經驗分享、非遺體驗于一體。隊員們通過這次機會學習基層生態治理相關經驗，與各支青年隊伍交流社會實踐成果，同時開展文體互動、沉浸式感受本土飲食非遺底蘊，在互學互通中拓寬實踐思路。
圖為：廣東科技學院木偶奇遇突擊隊代表發言（譚佩怡攝）
三、刻苦排練，虛心求教
廣東科技學院木偶奇遇突擊隊研習組成員以學習三鄉木偶戲為核心任務，每日堅持進行木偶劇目排練。隊員們每天齊聚訓練室，從舉偶、走位等基礎動作練起，反復打磨手腕力度與操控節奏，確保每個動作自然流暢。遇到復雜橋段，隊員們分組互練、錄制視頻逐幀糾偏，直至配合默契。排練間隙，隊員主動向木偶戲協會會長張華森請教表演訣竅，會長針對人物情緒、舞臺排布親身示范，大家認真觀摩后反復實操練習。實踐期間，排練從未間斷，隊員們懷揣對本土木偶非遺的熱愛潛心練習，那份對木偶藝術的敬畏與熱忱，化作訓練室里專注的身影與不絕的操偶聲，彰顯了青年傳承人的堅韌與執著。
圖為：木偶戲協會會長指導研習組成員排練（譚佩怡攝）
圖為：木偶戲協會會長指導研習組成員排練（譚佩怡攝）
圖為：研習組成員對鏡排練（譚佩怡攝）
四、公益展演，青春擔當
廣東科技學院木偶奇遇突擊隊走進當地夏令營，開展《少年孫中山》木偶劇公益展演，精心完成舞臺搭建、道具布置等籌備工作，精彩的表演獲得現場小朋友的熱烈喜愛。演出結束后，木偶戲協會會長張華森主持互動環節，圍繞劇目內容向小朋友開展趣味提問，帶領孩子們近距離接觸木偶非遺，讓傳統民俗文化在青少年群體中扎根發芽。
圖為：隊員們在幕后操作木偶（譚佩怡攝）
圖為：木偶戲演員合照（譚佩怡攝）
圖為：隊員們與小朋友互動（張淵皓攝）
五、躬耕鄉土，薪火相傳
本次暑期“三下鄉”社會實踐中，廣東科技學院木偶奇遇突擊隊走出校園、扎根鄉土，在中山市三鄉鎮開展非遺技藝研習、校地協同共商共建、青年研學交流、公益文化展演等豐富實踐。團隊立足本土優秀傳統文化脈絡，深度挖掘木偶戲、嶺南民俗的時代內涵，以青年創新思維賦能傳統非遺活化，讓古老鄉土文化以鮮活新穎、貼近大眾的方式廣泛傳播。
圖為：廣東科技學院木偶奇遇突擊隊成員與指導老師、書記、會長合照（張淵皓攝）
全體隊員在實踐中砥礪品格、增長才干、厚植家國鄉土情懷，主動擔當青年文化傳承使命，用青春實干守護嶺南非遺文脈、弘揚優秀民俗文化，有效激活了基層鄉土文化活力，充分展現了新時代青年的青春擔當與時代風貌，為地方非遺活態傳承、“百千萬工程”文化振興高質量發展注入寶貴青春動能。
