2026年7月15日至7月19日，重慶師范大學(xué)書法協(xié)會(huì)“墨韻童行”支教團(tuán)赴重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城第二小學(xué)龍興分校，開展書法公益課堂。這支由青年學(xué)子組成的支教隊(duì)伍，以筆墨為媒介，為鄉(xiāng)村孩童開啟一扇通往書法藝術(shù)的大門，也在實(shí)踐中完成一場青春成長與文化傳承的雙向奔赴。
（圖為支教團(tuán)成員輔導(dǎo)學(xué)生練字場景。重慶師范大學(xué)書法協(xié)會(huì)墨韻童行攝影組供圖）
支教團(tuán)圍繞“趣味化”與“系統(tǒng)化”原則精心設(shè)計(jì)課程。教學(xué)組將橫豎撇捺等基礎(chǔ)筆畫融入“動(dòng)畫導(dǎo)入”環(huán)節(jié)，用扁擔(dān)比喻長橫，以劍形容懸針豎，孩子們?cè)诰呦蟊扔髦欣斫鈺鴮懸I(lǐng)。課程融入甲骨文知識(shí)與漢字演變故事，孩子們?cè)跁鴮懼猓|摸到的是漢字背后的文化脈絡(luò)。
支教團(tuán)成員特別關(guān)注學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。從握筆糾正到坐姿調(diào)整，反復(fù)強(qiáng)調(diào)書寫要點(diǎn)。面對(duì)部分學(xué)生運(yùn)筆問題，成員蹲在課桌旁手把手示范，指尖傳遞的不只是技巧，更是一份耐心與溫度。孩子們從最初隨意書寫，只追求速度到逐漸寫出工整漢字，每一點(diǎn)進(jìn)步都清晰可見。
（圖為學(xué)生結(jié)業(yè)書法比賽場景。重慶師范大學(xué)書法協(xié)會(huì)墨韻童行攝影組供圖）
支教期間，重慶市硬筆書法家協(xié)會(huì)主席蔡錫田、重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院黨委副書記何瑤等嘉賓親臨結(jié)業(yè)儀式。蔡錫田主席現(xiàn)場揮毫題寫“書法養(yǎng)性”“寧靜致遠(yuǎn)”等墨寶，以筆墨寄語勉勵(lì)學(xué)子。成果展示環(huán)節(jié)，學(xué)生限時(shí)書寫《勸學(xué)》片段，凝神靜氣間展現(xiàn)連日練習(xí)的成效。孩子們握著獎(jiǎng)狀綻開明媚的笑容，那份收獲的喜悅感染在場每一個(gè)人。
（圖為蔡主席現(xiàn)場書寫場景。重慶師范大學(xué)書法協(xié)會(huì)墨韻童行攝影組供圖）
公益書法課堂，讓鄉(xiāng)村孩子規(guī)范書寫，也領(lǐng)略漢字美學(xué)魅力。孩子們主動(dòng)練習(xí)筆畫，對(duì)“漢字里的故事”產(chǎn)生濃厚興趣。支教團(tuán)成員在教學(xué)中錘煉專業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)從“會(huì)寫字”到“會(huì)教字”的轉(zhuǎn)變。這場支教是知識(shí)傳遞，更是文化種子的播撒。
（圖為結(jié)業(yè)儀式合影。重慶師范大學(xué)書法協(xié)會(huì)墨韻童行攝影組供圖）
筆墨雖輕，承載千年文脈，亦足以點(diǎn)燃心燈。當(dāng)稚嫩的手掌握住筆，孩子們于一筆一畫的書寫之中，感受漢字獨(dú)有的韻味與魅力。“墨韻童行”支教團(tuán)以青春力量搭建高校美育與鄉(xiāng)村校園的橋梁，讓翰墨書香浸潤童心。未來這段筆墨情緣將繼續(xù)生長，在更多孩子心中暈開文化自信的漣漪，讓傳統(tǒng)在傳承中生生不息。
通訊員：陳佳利 曾子熠
