文化振興是鄉村全面振興的靈魂，非遺文化傳承與鄉村美育建設更是涵養鄉風文明、留住鄉土根脈的核心抓手。萬盛經開區南桐鎮王家壩村剪紙技藝底蘊深厚，擁有悠久的民間剪紙傳承歷史，是當地獨具特色的鄉土非遺文化符號，長久以來融入村民日常生活、民俗節慶，承載著代代相傳的鄉土風情與人文記憶。為深挖本土非遺文化資源，助力鄉村文化活化傳承，2026年7月21日，重慶外語外事學院英語學院“星耀南桐，語潤鄉心”實踐團走進王家壩村，依托當地特色剪紙文化，為鄉村兒童開展沉浸式非遺剪紙美育課堂，以美育潤童心、以文脈興鄉村，用青春力量激活鄉村傳統文化生命力。

　　優質的鄉村美育是滋養鄉村精神文明、培育鄉土文化傳承者的關鍵。王家壩剪紙作為本土原生態民間藝術，風格質樸、題材貼近鄉村生活，是最貼合鄉土實際的美育載體，但長期缺乏系統化、趣味化的普及推廣，獨特的鄉村文化優勢未能充分轉化為振興發展優勢。立足這一實際，實踐團結合王家壩剪紙的歷史底蘊與藝術特色，精心設計專屬美育課程，將本土文化講解、剪紙技藝教學、審美素養培育融為一體，讓本土非遺文化走進鄉村課堂。

圖為實踐團成員開展剪紙課堂。毛玉賢 供圖

　　課堂伊始，實踐團成員結合村落發展歷程，為孩子們生動講述王家壩剪紙的發展歷史、民俗淵源與文化特色，介紹剪紙技藝在當地節慶祈福、生活裝飾、鄉風傳承中的重要作用，讓孩子們真切了解家鄉本土非遺文化的獨特價值，喚醒鄉土文化自信與傳承意識。相較于通用剪紙教學，本次課堂立足王家壩本土剪紙風格，摒棄復雜的專業技法，以簡約質樸、貼合鄉村風貌的紋樣為教學核心，貼合兒童認知水平，讓傳統技藝教學更接地氣、更具本土特色。

　　實操教學環節中，實踐團成員提前備好彩紙、剪刀、紋樣底稿等工具，手把手指導孩子們掌握折紙、描線、裁剪等基礎技巧。針對孩子們動手能力參差不齊的情況，隊員們一對一耐心答疑解惑，細致糾正裁剪手法，引導大家大膽創作、自由發揮。孩子們興致盎然、專注投入，認真勾勒、細心裁剪，在歡聲笑語中沉浸式體驗本土剪紙技藝的魅力。一張張普通彩紙，在孩子們的巧手雕琢下，化作一幅幅靈動精致、飽含鄉土氣息的剪紙作品。孩子們在實踐中感受傳統手藝的溫度，在創作中體悟本土文化的底蘊，切實筑牢非遺傳承的童心根基。

圖為實踐團成員與小朋友一起參與剪紙活動。毛玉賢 供圖

　　此次特色非遺剪紙美育課堂，極具本土特色與教育意義。不僅豐富了鄉村兒童的暑期精神文化生活，更通過沉浸式體驗的方式，讓王家壩村悠久的剪紙文化落地生根，讓鄉土文脈在青少年群體中代代延續。同時，美育課堂有效涵養了淳樸鄉風，豐富了鄉村精神文明建設內涵，為鄉村文化振興注入鮮活內生動力。青年躬身踐美育，知行合一助振興。本次三下鄉實踐，實踐團成員以新穎的教學形式、年輕化的傳播視角，活化傳承本土非遺資源，激活鄉村傳統文化活力，有效助力鄉村從“文化資源”向“振興優勢”轉化。下一步，重慶外語外事學院英語學院實踐團將持續深耕鄉村文化沃土，持續挖掘王家壩本土特色文化資源，常態化開展非遺美育、文化宣講等志愿服務活動，以青春之力守護鄉土文脈，以美育賦能鄉村文化振興，讓青春芳華在助力鄉村全面振興的實踐中綻放光彩。

圖為實踐團成員與小朋友合影。毛玉賢 供圖

通訊員：劉婕